课时分层训练(一) Bridging Unit 1 Hello! 知识点一 英文字母 1. 英文字母共 B 个。 其中，元音字母有_____个，辅音字母有_____个。 A. 26；21；5 B. 26；5；21 C. 48；28；20 D. 48；20；28 2. 下列英文字母的小写形式占上中下三格的是 C 。 A. A B. G C. F D. H 3. 下列字母全是元音字母的一组是 C 。 A. e，f B. a，h C. a，e D. c，e 4. 表示“中华人民共和国”的字母组合是 B 。 A. PLA B. PRC C. UN D. WHO 知识点二 问候语 1. —Good morning，Helen! — A A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good evening! D. Goodbye! 2. —Good afternoon，Dale! — B A. Yes，Frank. B. Good afternoon，Frank! C. Thanks，Frank! D. Goodbye，Frank! 3. —How are you — C A. How are you B. I'm 12. C. I'm fine，thanks. D. Thanks. And you 4. —Nice to meet you，Gina. — C A. Hello，Jim. B. How are you，Jim C. Nice to meet you too，Jim. D. Good morning，Jim. 5. —Goodbye! — A A. Bye! B. Thank you! C. Hello! D. Good morning! 知识点三 be动词的用法 1. —How are you —I am fine，thanks. And you (be) 2. 我是埃里克。 I am Eric. ＝ I'm Eric. 知识点四 情态动词can的用法 1. Alice can A many Chinese songs. A. sing B. sings C. singing D. to sing 2. You can call (call) me Jenny. 3. 我会拼写我的名字。(汉译英) I can spell my name. 知识点五 介绍自己与询问对方的姓名 1. 我叫辛迪。我可以知道你叫什么名字吗？ My name is/I'm Cindy. May I have your name ？ 2. ———你叫什么名字？ ———李文。 — What's your name ？ —Li Wen. 知识点六 Let's...的用法 1. Let's go (go) to class. 2. —Let's A his name. —OK! A. spell B. spells C. to spell D. spelling 解析：考查非谓语动词。句意：———让我们拼写他的名字吧。———好的！Let's后跟动词原形。 3. 让我们去见埃玛吧。 Let's meet Emma. Ⅰ. 将下列单词按词典中的顺序排列 bell each greet unit other spell bridging hear conversation name 1. bell 2. bridging 3. conversation 4. each 5. greet 6. hear 7. name 8. other 9. spell 10. unit start sit song sunny safe science stand sport sweater sure 11. safe 12. science 13. sit 14. song 15. sport 16. stand 17. start 18. sunny 19. sure 20. sweater Ⅱ. 根据汉语意思翻译句子 1. 早上好，李老师。 Good morning，Miss Li. 2. 你如何拼写你的名字？ How do you spell your name？ 3. ———嗨，海伦。你好吗？ ———嗨，李明。我很好。谢谢你。 — Hi，Helen. How are you？ — Hi，Li Ming. I'm fine. Thank you. 4. 彼得，我们回家吧。 Peter，let's go home. Ⅲ. 补全对话 根据情景，填写适当的句子完成对话。 1. A： Good morning！ B: Good morning，Mr Green. 2. A: Hello，Jim. How are you B： Hi，I'm fine，thank you. And you？ 3. A: Nice to meet you! B： Nice to meet you too！ 4. A： How do you spell your name？ B: H-E-L-E-N，Helen. 5. A： What's your name？ B: My name is Wang Xiaoqing. Ⅳ. 完形填空 Mr Brown: Good morning，boys and girls! Students: 1 ， Mr Brown! Mr Brown: 2 are you Students: Fine，thank you! And 3 ？ Mr Brown: I'm fine too. Sit down， ... ...
