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课件网) 统编版 九上 历史 同步课件 统编版九上历史 阶段性检测讲解课件 九上历史第3、4单元测试 范围：（3-4单元） （建议用时：60分钟 满分：60分） 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，） 1.9世纪，一个向封君宣誓效忠的人，应该永远记住下列六个词：安全、可靠、诚 实、堪用、做事易和能做事；同样封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣 做事。这体现出封君与封臣之间的关系是（ A ） A. 权利义务相互关系 B. 相互平等关系 C. 经济互助同盟关系 D. 血缘纽带关系 A 2. 下图是“教皇为皇帝加冕”，取材于公元8世纪中期法兰克王国君主“丕平献 土”这一重要的历史事件。该历史事件及图片最能说明（ A ） A. 基督教会权力凌驾于世俗王权之上 B. 教皇和教会是西欧最大的土地所有者 C. 封建贵族内部形成严格的等级制度 D. 法兰克王国从奴隶社会过渡到封建社会 A 3. 1300年，英格兰埃尔顿庄园接到有农奴不服被控告没有完成为庄园主运草的任 务。法庭查阅了有关惯例后确认“这些农奴有义务在草地里或领主庭院中将牧草 垛起，但没有义务将牧草装上马车”，据此判定农奴胜诉。这反映了庄园法庭 （ C ） A. 是依据庄园主的意志设置的 B. 始终坚持客观公正 C. 一定程度上保护了农奴利益 D. 维护了领主的利益 C 4. 1345年伦敦马刺业基尔特规章规定：本行业任何会员所招收之学徒其学习期间俱 不得少于七年，而此类学徒亦必须按照本城惯例进行登记。由此可见，中世纪行 会（ B ） A. 有立法特权 B. 对成员有一定约束力 C. 是政府支持的组织 D. 有利于城市的发展 5. “13世纪（西欧）城市有自己的管理机构，包括选举产生的市议会、市政官、市 长等，是享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人。”材料说明“城市” （ D ） A. 仍旧实行奴隶制民主政治 B. 是西欧中世纪社会的基础 C. 完全摆脱国王和领主控制 D. 是一个相对自治的共同体 B D 6. 观察下表，中世纪欧洲大学的课程设置反映出（ A ） 基础课程 专业课程 文法、修辞 逻辑 算术、几何、天文 音乐 法学 医学 神学 A. 经济和社会发展的要求 B. 大学受基督教的控制 C. 选拔官吏和政治的需要 D. 大学自治和言论自由 7. 中世纪大学培育了一大批著名学者，如波隆那大学的但丁、彼特拉克，比萨大学 的伽利略，剑桥大学的牛顿。这说明中世纪大学（ B ） A. 打破教会对教育的垄断 B. 推动欧洲科技文化进步 C. 是资本主义发展的结果 D. 摆脱了基督教会的控制 A B 8. 今日大部分欧洲国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国徽版本，如俄罗斯、塞尔 维亚和黑山共和国的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共同的元素———双头鹰 标识（见下组图）。这表明拜占庭文化（ A ） 拜占庭国徽 俄罗斯国徽 黑山共和国国徽 塞尔维亚国徽 A. 对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响 B. 起源于俄罗斯和东欧文化 C. 孕育了阿拉伯文化 D. 为西欧的文艺复兴提供了精神营养 A 9. “由于罗马社会陷入危机，为了将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维 护和巩固自身地位，因此组织编纂了《查士丁尼法典》。”由此可知该法典编纂 的目的是（ B ） A. 推动法治社会的建设 B. 稳固帝国社会秩序 C. 改善奴隶的社会地位 D. 确立后世立法规范 10. 下面的漫画反映了古代日本的一个历史事件，漫画中的说话者（ C ） A. 建立了大和政权 B. 主持了大化改新 C. 设立了镰仓幕府 D. 恢复了天皇统治 B C 11. 穆罕默德建立了穆斯林公社，公社成员都以兄弟姐妹相待。穆罕默德赢得了人 心，成为公社宗教的最高首脑。阿拉伯半岛逐步走向统一。可见，将阿拉伯各 部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带主要是（ D ） A. 政治口号 B. 经 ... ...
