都走不了。”我爷爷看了看躺在地上牺牲的勇敢的战友，又用力拉了拉韦锃，焦急地说。 “你们先走，我再画一画，要不时间长了，我就记不住他们了。”韦锃还是定定地蹲在那 里，拿着画笔的手，在纸上飞快地画着。爷爷又看了看他的画，那战士的头像轮廓已清晰地 画在了纸上，虽然还没有完成，却已把牺牲的战友惟妙惟肖地画了出来。 “不能再画了，快走。”战友们已经走出了一段距离，连长对韦锃，也是对我爷爷命令道。 听到连长的命令，爷爷不再犹豫，不容分说，就把韦锃生拉硬扯地从战壕里拉了出来。出了 战壕的韦锃，在连长的命令和我爷爷的催促下，仍然一步三回头，依依不舍地看着浓烟滚滚 的战壕，说：“再给我十几分钟，我就能把他们全画下来。” “快走，等敌人追上来，我们就麻烦了。”此时的部队已是人困马乏，弹药也不多了，再也 经不起大战的折腾，连长说道，“我们现在的首要任务，是要尽快摆脱敌人。” 他们快马加鞭，好一会儿才跟上了远去的队伍。韦锃那幅没画完成的画，就是这本画 册第5页的最后一个画像，也是画册中的第15个画像。 我的目光又落在这幅没画完成的画像上，只见这个战士长相棱角分明，浓眉大眼，十七 八岁的模样，头像只是几条简单的线条勾勒，头上帽子正中的那个五角星也只画了一半。 爷爷在说到这个画像的时候，心中总是充满感慨。 “还有几个牺牲的战士没有画出来，”爷爷说，“他们永远都不可能出现在画册上了，也 包括韦锃。”回忆逝去的往事，爷爷的心情无比悲伤。在后来的一次战斗中，韦锃这个年轻 的画家，也倒在了敌人的子弹下。 韦锃是牺牲在我爷爷的怀抱里的，他把那本未完成的画作，交给我爷爷。他嘴里动了 动，想说什么，但最终没有说出来，就永远地与那片土地长眠在一起了。 如今，我爷爷已经作古，我的父亲也离我们远去了，看着这本伴随着我们几代人成长的 画册，我依然会眼含热泪。 我决定把这本画册交给历史博物馆，让更多的人知道这段红色的历史。 “可惜的是，这本画册没有文字说明，不知道这些英雄的名字。”我说道。博物馆馆长用 手抚摸着画册封面上的“横石岩战斗烈士”几个字，眼睛湿润地说：“太珍贵了，他们与许许 多多的先烈一样，英雄就是他们的名字，只要我们不曾忘记，他们便会无悔！” 我点了点头。我也会像我爷爷一样，继续把这画册里的故事，向子孙后代们说下去。 (有改动) 6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分) A.爷爷能对着没有文字的画册滔滔不绝地讲述故事，是因为这些真实的人和事都记在 他的心里，体现了他对战友的深切怀念。 B.韦锃在敌人即将反扑时仍坚持为牺牲的战友画像，他的专注和执着源于对战友的敬重 以及想要留住他们面容的强烈愿望。 语文试题第5页共10页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ... ...
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