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课件网) 苏少新版美术三年级上册第二单元第3课 色彩表达 “ ” 同学们，看到这些图片，你有怎样的感受呢？ 喜 怒 哀 惧 “色彩会表达情绪”：不同颜色组合能让人开心、平静、热闹……就像文字一样能“读”出感受 读到色彩 01 “色彩会表达情绪”：不同颜色组合能让人开心、平静、热闹……就像文字一样能“读”出感受！ 米罗的“热情密码” 米罗超现实主义画家 夏天(石版画)1938 胡安·米罗[西班牙]法国蓬皮杜国家艺术和文化中心藏 你觉得画里的颜色在跳什么舞？ 米罗色彩特点：鲜明、对比强，像热闹的派对 奇怪的形状 小星星 彩色的点 沙漏 哑铃 螺旋 米罗的符号 莫兰迪的“安静魔法” 乔治·莫兰迪 Giorgio Morandi 1890-1964 欣赏莫兰迪静物油画 静物(油画)1946 乔治·莫兰迪[意大利] 看到这些温柔的颜色，你想做什么？ 莫兰迪色在生活中的运用 莫兰迪色彩特点： 柔和、不刺眼，像安静的午后 色彩真的会“说话”！ 温 色彩真的会“说话”！ 热闹 神秘 温柔 我们能‘读’懂色彩，也能让色彩‘说’出我们的想法———只要会调色！ 画出色彩 02 调色乐园 学生作品欣赏 鲜艳的颜色说出了他的快乐！ 柔和的颜色说出了他的平静！ 你想让色彩说什么？准备画什么主题？ 创作要求 小任务：用调色后的颜色画一幅画，让色彩“说”出你的心情（开心、难过、生气……） 小贴士： ①先调3-4种颜色，想想它们适合表达什么 ②用完颜料盖好盖子，别弄脏桌子哦！ 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字 展览交流 03 “色彩留言板” 感谢观看 SCHOOL “ ”
