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课件网) 新课导入 “头顶一块布，全球我最富”曾经一度风靡世界，它引发了人们对阿拉伯富豪们的巨额财富规模和独特生活方式的关注和讨论。 阿拉伯世界的影响力，早在千年前的阿拉伯帝国时期就已奠定基———这节课，我们就一起走进这个曾横跨亚非欧、对世界文明影响深远的大帝国，看看它是如何崛起的。 第四单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国 学习目标 1.了解阿拉伯帝国兴起的背景、扩张历程及帝国统治的核心特点；梳理从穆罕默德创立伊斯兰教到阿拉伯帝国灭亡的史实，明确关键时间节点与发展脉络，构建清晰的历史时空框架。（时空观念、唯物史观） 2.结合伊斯兰教创立的史料、阿拉伯商路地图、帝国文化成就史料，分析伊斯兰教对阿拉伯帝国统一的推动作用，以及阿拉伯帝国在东西方文化交流中的桥梁作用，提升史料解读与历史解释能力。（史料实证、历史解释） 3.认识阿拉伯帝国是中世纪多元文明交融的重要载体，理解宗教与政治、文化与交流的辩证关系，培养尊重文明多样性、从历史中汲取交流互鉴智慧的意识。（家国情怀） 欧洲 亚洲 非洲 地中海 黑海 里海 红 海 阿拉伯海 阿拉伯半岛 一、穆罕默德创立伊斯兰教 1.地理环境 阿拉伯半岛处于“三洲五海之地”，东西文明在此交汇。半岛居民以游牧为主。 各部落之间为争夺水源与牧场相互仇杀；导致该地长期分裂，混战不休 思考：阿拉伯半岛的居民有何愿望？ 思考：此时阻碍统一的主要因素是？ 多神崇拜，思想混乱 渴望统一 亲眼目睹阿拉伯人痛苦穆罕默德决定尝试利用宗教将分散的阿拉伯结合在一起，由此，创立了伊斯兰教——— 一、穆罕默德创立伊斯兰教 2.伊斯兰教的创立 人物扫描 穆罕默德（约 570—632）出生于麦加城，幼年丧失父母，12岁时随商队到过巴勒斯坦和叙利亚，25岁时与麦加富孀结婚。此后，他潜心思考社会与人生问题，创立了伊斯兰教。“伊斯兰”意为“和平”和“顺从”，信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”。 穆罕默德自称是真主安拉派到人间来拯救世人的使者，宣扬顺从安拉的人死后可以进入天堂，这就是伊斯兰教。 时间 创立地 创始人 教义 经典 信徒 建筑 7世纪初 麦加 穆罕默德 独尊安拉 《古兰经》 穆斯林 清真寺 一、穆罕默德创立伊斯兰教 3.伊斯兰教的概况 结合视频和所学知识，归纳伊斯兰教的概况，并完成下列表格。 “宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉赐予的，只有生前服从安拉，死后才能进入天堂。”号召人们“圣战” 伊斯兰教的三大圣地：麦加、麦地那、耶路萨冷 麦加（第一圣地）伊斯兰教的发祥地，全世界穆斯林朝拜的中心。 麦地那，壮大势力并病逝。伊斯兰教第二圣城。 耶路撒冷，踏巨石骑马升天，接受天启，黎明重返麦加。 伊斯兰教的重要节日：开斋节、宰牲节、圣纪 开斋节：伊斯兰教回历九月全月斋戒结束时， 10月1日举行的庆祝开斋仪式。开斋即结束封斋，具体日期为斋月最后一天寻看新月(月牙)，见月的次日即行开斋。 宰牲节：又称“古尔邦节”。每年伊斯兰教历12月10日，这是麦加朝圣的最后一天，庆祝活动以宰牲为主要内容。 圣纪节：每年伊斯兰教历3月12日，以纪念穆罕默德的诞生。 麦加朝圣（最盛大的活动） 知识扩展 610-622年 麦加 传教 622年 迁居 麦地那 630年 占领 麦加 632年 阿拉伯半岛基本统一 7世纪初 创立伊斯兰教 麦地那（伊斯兰教第二圣城） 麦加（伊斯兰教发祥地） 建立穆斯林公社，阿拉伯国家雏形诞生 一、穆罕默德创立伊斯兰教 4.国家的诞生 世界三大宗教 宗教 创立时间 创始人 发源地 经典 教义 佛教 基督教 伊斯兰教 相同点 前6世纪 1世纪 7世纪初 乔达摩·悉达多 耶稣 穆罕默德 古代印度 巴勒斯坦地区 阿拉伯半岛 “众生平等” “忍耐顺从” 忍 ... ...
