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课件网) 1孵化小鸡 第三单元 （大象版）三年级 上 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念：了解小鸡的孵化过程，知道卵生是动物繁殖后代的重要方式。 科学思维：能在教师引导下，观察、比较卵生动物繁殖方式，并概括其共同特征。 探究实践：会用灯照蛋，挑选种鸡蛋；观察、记录鸡蛋的孵化过程。 态度责任：培养对生命的尊重和敬畏之情，增强保护动物的意识。 新知导入 02 母鸡怎么不出窝儿了？ 它在孵蛋呢。 03 活动1：问题与假设 探究新知 要经过一段时间的孵化才能出来。 我们也来孵化小鸡吧！ 小鸡是从鸡蛋里出来的。 03 探究新知 除了靠母鸡孵蛋，还可以用孵化器进行人工孵蛋。 活动1：问题与假设 03 探究新知 孵化小鸡需要做哪些准备？ 活动2：探究与结论 03 探究新知 活动2：探究与结论 材料准备 放大镜 孵化器 种鸡蛋 手电筒 03 探究新知 活动2：探究与结论 孵化条件 需要适宜的温度和湿度，还要重视通风。 03 探究新知 1、选择孵化用的种鸡蛋。 孵化过程 活动2：探究与结论 用灯照蛋时，有阴影的是种鸡蛋，均匀无阴影的是普通鸡蛋。 孵化过程中不要频繁照蛋。 03 探究新知 2、控制温度，一般在37.8-39℃。 孵化过程 3、控制湿度，定期往孵化器的水槽中加水。 活动2：探究与结论 03 探究新知 活动2：探究与结论 4、通风换气，保持空气新鲜。 5、定时翻蛋，18天之后不再翻蛋。 孵化过程 03 探究新知 观察鸡蛋的孵化过程，适时照蛋，说说自己看到的现象。 活动2：探究与结论 03 探究新知 03 探究新知 已经孵化21天了...... 好可爱呀，我们该怎样照顾好它们呢？ 这几个鸡蛋的外壳也被小鸡啄破了...... 这只小鸡已经破壳而出了...... 活动2：探究与结论 03 探究新知 比较一下，鸡和下列动物的繁殖方式有什么相同点？ 活动2：探究与结论 蚕 03 探究新知 比较一下，鸡和下列动物的繁殖方式有什么相同点？ 活动2：探究与结论 乌龟 03 探究新知 比较一下，鸡和下列动物的繁殖方式有什么相同点？ 活动2：探究与结论 鹌鹑 03 探究新知 比较一下，鸡和下列动物的繁殖方式有什么相同点？ 活动2：探究与结论 虹鳟 03 探究新知 活动2：探究与结论 它们都是先产卵，再孵化。 恐龙也是卵生动物！ 蚕 乌龟 鹌鹑 虹鳟 03 探究新知 活动2：探究与结论 像鸡、蚕这样，出母体产生的卵孵化出小动物的繁殖方式叫卵生。靠卵生来繁殖的动物称为卵生动物。 03 探究新知 我们还见过哪些卵生动物？它们的卵是什么样子的？这些动物有什么特征？ 活动2：反思与评价 03 探究新知 活动2：反思与评价 卵生动物 卵的大小和形状 动物的特征 03 探究新知 查找孵化鸽子的资料，孵化并饲养鸽子。 活动3：应用与迁移 03 探究新知 活动3：应用与迁移 也可以选择其他动物哟。 03 探究新知 活动3：应用与迁移 1、将种蛋放在孵化器中，温度设在37-38℃，比孵化鸡蛋略高0.5-1℃。 2、定期检测孵化器内温湿度，并及时调节，保持孵化器的干净和通风。 3、每天翻蛋4-6次。 4、定期观察蛋壳是否有变化，看到蛋壳上出现裂缝及绿色小白点，说明小鸽子将要破壳而出了。 03 探究新知 孵化天数：鸡20-22天，鸭26-28天，鹅30-33天，鸽子18天，鹌鹑17天。 温度控制在37.8-39℃，喷水或用水床保温，定时翻蛋，适时照蛋。 活动3：阅读与新知 常见家禽的孵化 03 探究新知 1.将乌龟蛋埋入沙土中。 2.温度保持在25-33℃。 3.避免阳光直射，保持空气流通，喷水保湿。 4.2个月左右出壳。 活动3：阅读与新知 乌龟的孵化 1．小鸡是怎样出生的？（ ） A . 从鸡妈妈肚子里 B . 从鸡爸爸肚子里 C . 从鸡蛋里 2．孵化小鸡的适合温度是（ ）。 A . 25-33℃ B . 40-50℃ C ... ...
