中小学教育资源及组卷应用平台 教科版（2017）四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷 学校:_____姓名：_____班级：_____ 一、选择题（每小题2分，） 1．在一定限度内，越是用力拉弓，弓发生的形状变化越明显，它产生的弹力（ ）。 A．不变 B．越大 C．越小 2．树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（ ）的作用。 A．弹力 B．反冲力 C．重力 3．使用弹簧测力计时，下列做法中正确的是（ ）。 A．拿起弹簧测力计直接使用 B．读数时视线要与指针相平 C．可用弹簧测力计测任意大小的物体重力 4．下面的描述正确的是（）。 A．影响小车运动的力主要有重力、摩擦力和动力 B．用同一气球驱动小车，气球吹得越大，小车行驶的距离越短 C．自行车车轮外胎上的花纹是为了减小摩擦力 5．赛车的车轮间距比较大是为了（ ）。 A．节省材料 B．美观漂亮 C．行驶稳定 6．小明在研究小车载重量与运动快慢关系时发现，同一辆小车，其余条件相同，只有载重量不同，出现下列情况，其中正确的是（ ）。 A．不载物体运动得快 B．不载物体运动得慢 C．载物体时车辆不动了 7．对比相同的物体，滚动的摩擦力比滑动的摩擦力（ ）。 A．大 B．小 C．一样大 8．如果车轮与地面之间没有了摩擦力，下列不会发生的是（ ）。 A．原先停着的汽车无法向前开动 B．原先开动着的汽车无法停止 C．与平常无异 9．下列摩擦属于有害摩擦的是（ ）。 A．人走路时，鞋子与地面之间的摩擦 B．汽车行驶时与空气之间的摩擦 C．单杠运动员上杠时，手与单杠的摩擦 10．工人搬运重物时，往往会在重物下垫几根钢管，这是因为（ ）。 A．物体的滚动摩擦力大于滑动摩擦力 B．物体的滚动摩擦力等于滑动摩擦力 C．物体的滚动摩擦力小于滑动摩擦力 二、填空题（每2分，） 11．把一本书放在手上，用手掂一掂，我们会感到书对手有一个向下的压力，这个力就是 。 12．拉力大小影响小车的 。 13．橡皮筋在外力的作用下形状容易改变，在形状改变时会产生-个恢复原来形状的力，叫作 。橡皮筋在这一范围内拉得越长，这个力就越 。 14．在读数时，我们的视线要与弹簧测力计的指针 。 15．刹车的作用是 摩擦力来减慢运动速度，让车子停下来。 三、判断题（每小题2分，） 16．要使静止的物体运动和运动的物体静止都需要力。( ) 17．每组实验重复做三次是为了减小误差。( ) 18．用橡皮筋驱动小车是用反冲力作为动力的。( ) 19．鞭炮是利用反冲力飞向空中的。 ( ) 20．橡皮筋越长，产生的弹力就越大。( ) 21．弹簧、橡皮筋和麻绳等都可以用来制作测力计。( ) 22．使用测力计时要先调整指针，让它指在“1”刻度线上。( ) 23．人走在冰面上容易滑倒，是因为鞋子和冰面之间没有摩擦力。( ) 24．小车装的重物越多越不容易停下来，说明物体越重摩擦力越小。( ) 25．每辆小车只能有一种动力来源。( ) 四、连线题（） 26．把下面各种力与其对应的现象连一连。 弹弓发射石子的力 海绵被压扁后产生的力 反冲力 物体从滑梯上往下滑时，它与滑梯之间的力 摩擦力 放冲天炮时，让冲天炮向上冲的力 弹力 使火箭升空的力 五、简答题（） 27．用气球驱动小车时，为了使小车行驶得更远，你有何良策？ 28．请你找一找：自行车上哪些地方需要增大摩擦力？哪些地方需要减小摩擦力？ 六、实验题（） 29．希望小学的同学们在做小车撞木块的对比实验：在其中一辆小车上加了一个铁块，让它们从相同的坡度和高度自由向下滑行。连续几次实验发现，撞击后木块移动的距离也不一样。下面是他们绘制的示意图。 (1)他们使用的斜坡的 相同，小车起始位置在斜坡上的高度相同。 (2)观察发现，小车越 ，下滑后的速度就越 ，下滑后撞击木块移动的距离就越 ，所具有的能量也越 。 (3)小木块运动一段距离后停止了，是因为受到了（ ） ... ...
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