(
课件网) 纪念白求恩 1.默读课文，圈点勾画，理清文章思路。 2.学习本文叙议结合、以议为主的写法。 课时目标 秋风吹着细雨， 延水奏着哀曲， 从遥远的五台山， 传来了悲痛的消息。 我们用无边的哀悼， 来纪念您！ 这里——— 河边的石头， 山上的野草， 也在为您流泪。 导入新课 但是，亲爱的白求恩大夫， 您静静地安息吧！ 在您的后面， 全世界被压迫的兄弟， 已经起来了， 我们将追随您的光辉， 高举新医学的旗帜， 向白求恩开辟的道路， 勇往直前！ 《白求恩纪念歌》 朱子奇 1938年初,白求恩受加拿大共产党和美国共产党派遣，率领一支医疗队来到中国,3月底到达延安，不久，转赴八路军晋察冀边区工作。1938年11月,率医疗队到山西进行战地救治。1939年2月,白求恩率领“东征医疗队”到冀中前线救治伤员,不顾日军炮火威胁,连续工作69小时，给115名伤员做了手术。有一次，当某伤员急需输血时,他主动献了300毫升的血,并且他还倡议成立并参加了志愿输血队。4个月里,行程1500余里，做手术315次。1939年10月下旬,在涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时,他左手中指被手术刀割破,后来给伤员做手术时感染病毒，仍不顾伤痛又赴前线,终因伤势恶化，转为败血症，医治无效,于11月12日在河北省唐县逝世,终年49岁。 知人论世 毛泽东，字润之。1893年出生在湖南湘潭一个农民家庭。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 知人论世 默读课文，整体感知 1.圈出生字词，积累重要的词义； 2.找出各段的重点句，归纳各段内容要点。 默读课文，整体感知 1.字音 派遣 qiǎn 殉职 xùn 狭隘 ài 热忱 chén 纯粹 cuì 鄙薄 bǐ bó 晋察冀 jì 拈轻怕重 niān 漠不关心 mò 【殉职】：为公务而牺牲生命。 【狭隘】：心胸、气量、见识等不宽广。 【热忱】：热情。忱，情意。 【拈轻怕重】：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。 【麻木不仁】：本义是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。 【见异思迁】：看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。 【鄙薄】：轻视。 默读课文，整体感知 找出各段的重点句，归纳各段内容要点。 赞扬白求恩同志的国际主义精。 一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。 赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。 号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 默读课文，整体感知 1 2 3 4 默读课文，勾画叙述与评价。 用小括号圈画文中叙述白求恩情况的语句，并简要概括。 用横线勾画文中评价白求恩的关键语句。 再读课文，理清文章要点 ①叙述，即记叙和述说。它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法，一般包括时间、地点、人物、事件、原因、结果六个要素。 ②议论是一种评析、论理的表述法。在日常生活中人们经常用到议论，说长道短，论说是非。在写作时，更要进行议论，通过宣扬观点、阐明理论,来影响读者。 再读课文，理清文章要点 方法小结 默读 动手，做些标记，抄录摘要等。 集中注意力，边读边想，理解词句意义和句段间的内在联系。 每个字都要认清，不能随便放过。 眼到 手到 心到 白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁 ... ...
