中小学教育资源及组卷应用平台 湘美版三年级上册美术期末试卷 考试时间：60分钟 班级：_____ 姓名：_____ 分数：_____ 一、选择题（每题3分，） 下列哪种颜色组合属于三原色（ ） A. 红、绿、蓝 B. 红、黄、蓝 C. 红、橙、黄 D. 黄、绿、紫 制作泥巴罐时，我们学习的最古老的陶艺成型方法是（ ） A. 捏塑法 B. 泥条盘筑法 C. 拉坯法 D. 注浆法 在“可爱的我们”一课中，我们用吹塑纸刻画肖像后，下一步是（ ） A. 直接涂色 B. 用胶辊滚油墨 C. 裁剪外形 D. 粘贴装饰 漫画创作中常用的表现手法不包括（ ） A. 夸张 B. 拟人 C. 写实 D. 联想 下列属于浮雕作品的是（ ） A. 剪纸《老汉牵驴》 B. 昭陵六骏之“飒露紫” C. 编织小鱼 D. 立体台历 二、填空题（每空2分，） 1.红、黄、蓝三原色中，红色和黄色混合能得 到 ，黄色和蓝色混合能得到 。 2.“草丛中”一课中，我们学习用 的方式表现草的不同姿态，要注意叶的转折和 关系。 3.制作创意钟表时，古代的计时工具“日晷”是利 用 投影方向来测定时刻的。 4.剪纸艺术中，图案须 ，始终是一个整体，常见的花纹有月牙纹、 等。 5.“老师，您好”一课中，我们通过制作 表达对老师的敬意，制作时要注意 搭配。 6.浮雕是艺术家在 上塑造形象，使它脱离原来材料的平面，常用捏、搓、 等技法。 三、判断题（每题2分，） 1.艺术作品中的树和大自然中的树颜色必须完全一样。（ ） 2.编织的基本原理是“一提一压”。（ ） 3.制作立体台历时，不需要设计基座，直接画日期即可。（ ） 4.漫画的特点是简洁的形式、夸张的造型和幽默的语言。（ ） 5.“周末日记”一课要求我们只用文字记录周末生活，不需要画图。（ ） 四、图片连线题（每线2分，） 将下列作品与对应的艺术形式或课程主题用线连起来 作品 艺术形式/课程主题 1. 《藏族女孩》 A. 剪纸 2. 《老汉牵驴》 B. 版画 3. 《昭陵六骏》 C. 亲近自然 4. 《春浸彩林似繁花》 D. 浮雕 5. 编织小鱼 E. 能工巧匠 五、简答题（每题10分，） 1.在“我为集体做贡献”一课中，我们学习了表现人物动态的方法。请说说观察人物动态时要注意什么，以及如何用动态线表现人物动态？ 2.“珍惜时光”单元中，我们制作了创意钟表和立体台历。请简要说说制作创意钟表的主要步骤（至少写3步）。 六、创作题（15分） 主题：《快乐的周末》 要求：1. 结合“周末日记”一课所学，用图文结合的方式创作，画面中至少有2个人物，体现周末的快乐场景（如游玩、劳动、学习等）。 2. 运用本学期所学的线条、色彩知识，人物动态和表情要生动。 3. 配上简短的文字说明（如日记格式的一句话描述）。 4. 画面整洁，构图合理。 湘美版三年级上册美术期末试卷答案 一、选择题（每题3分，） 1.B 2. B 3. B 4. C 5. B 二、填空题（每空2分，） 橙色；绿色 线描；穿插、遮挡 太阳 线线相连；花瓣纹（或漩涡纹等） 贺卡；色彩 平面；刻（或挖、贴等） 三、判断题（每题2分，） 1.× 2. √ 3. × 4. √ 5. × 四、图片连线题（每线2分，） 1—B 2—A 3—D 4—C 5—E 五、简答题（每题10分，） 1.观察人物动态时要注意人物的姿势变化，重点关注头、躯干、四肢的摆放位置和相互关系（4分）。用动态线表现时，先画出贯穿人物全身的主线，体现人物的整体姿态，如站立、奔跑时的身体倾斜方向和肢体伸展状态，再根据动态线补充人物的具体外形和细节（6分）。 2.示例步骤：1. 制作钟表的外形，可选用卡纸、纸杯等材料裁剪（3分）；2. 装饰表盘，绘制花纹、写上数字（3分）；3. 安装指针，确保指针指向正确（2分）；4. （可选）制作表带或底座，使钟表更实用美观（2分）。（答出3步即可得满分） 六、创作题（15分，评分标准及示例参考） 评分标准 1.主题表达（5分）：画面能清晰体现“快乐 ... ...
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