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课件网) 第四单元 三国魏晋南北朝时期：孕育统一和民族交融 第18课 东晋南朝政治 和江南地区开发 活动一：东晋的兴亡 1.阅读课文说一说东晋建立的概况？ 建立时间： 建 立 者： 都 城： 317年 司马睿 建康（今南京） 司马睿： 生于276年，卒于323年。东晋开国皇帝，在位6年。 活动一：东晋的兴亡 2.阅读课文，说一说东晋的统治有什么特别之处？ ①政治上：司马睿得到以王导为首的世家大族的拥戴。 表现：①政治上依靠王导； ②军事上依靠王导的堂兄王敦。 特点：门阀政治； 代表：“王与马，共天下” 名词解释①门阀政治： 东晋司马氏在政治上威望不高，整个朝廷都由世族大家把持，形成了世家大族和皇帝共天下的政治格局，此种情况一直持续到东晋灭亡。 名词解释②：“王与马，共天下” 晋元帝司马睿在正月初一举行朝贺礼时，拉着丞相王导登上御座和自己坐在一起，王导坚决推辞，元帝更加恳切地拉着他。 来，坐坐坐！ 咱哥俩， 别客气！ 活动一：东晋的兴亡 3.看图说话 请大家思考，在祖逖的身上我们有哪些优秀品质值得我们学习呢？ 活动一：东晋的兴亡 4.阅读课本103页课程内容，再查看下面地图，同桌之间共同解决以下问题： ①为了巩固国家政权，东晋主要做了什么事情？ ②该事件取得了哪些成果？ ③该事件最终失败的原因有哪些？ 多次北伐 （1）收复黄河以南部分地区； （2）抵御来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定，社会经济有所发展。 （1）东晋朝廷对北伐将领心存疑虑，多方掣肘； （2）有的统帅北伐动机不纯，利用北伐发展自己的势力。 420年，东晋灭亡，未能恢复中原 活动二：南朝的政治 1.阅读课本104页，东晋灭亡之后，南方出现了哪些政权 西晋 北方 南方 前秦 东晋 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 （北朝） 439年—581年 齐 宋 梁 陈 （南朝） 420年—589年 2.仔细看图，同桌一起分析，南朝中谁的疆域最大，谁的疆域最小？ 为什么？ 南朝宋的情况 宋是南朝疆域广的朝代。宋武帝、宋文帝在位的30余年里，轻徭薄赋，江南民殷国富，社会比较安定。 宋武帝 刘裕 南朝衰落 活动二：南朝的政治 2.南朝的社会 宋文帝 刘义隆 梁武帝萧衍（yǎn），在治国理政、发展经济和文化方面有所作为，但是其统治后期，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓，政治日益败坏，发生了大规模的叛乱（侯景之乱），从此，和北方相比，南朝处于劣势。 活动三：江南地区的开发 1.江南的区域概念 江南一词，在两千多年前的先秦时期就已经出现。现在泛指长江中下游（长江以南），古人又称江东或江左。 活动三：江南地区的开发 2.阅读材料，分析江南的变化，并将所得答案写在106页 （1）“楚越之地，地广人希，饭稻羹（gēng）鱼，或火耕水耨（nòu）……无积聚而多贫。” ———《史记 货殖列传》 《史记》描述的江南，人烟稀少，经济相对落后。 （2）江南……民户繁育……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rěn，丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ———《宋书》卷五十四 江南物产丰富，粮食产量高，手工业发达。 活动三：江南地区的开发 3.阅读课本104页，结合材料，分析江南发生变化的原因？ 材料一： 江南地区古代森林、沼泽广泛分布，具备了农业发展的良好条件……人口自然繁殖的环境比较适宜。 材料二：赋轻役稀，江南民殷国富， 社会比较安定。 材料三：晋室南迁的人口多达九十万，占当时南方人口的六分之一。……中原人民把他们的先进生产技术和管理经验带到了江南，迅速改变了江南“火耕水耨”的落后面貌，这对江南地区的开发，起了很大的促进作用。 材料四：元帝为晋王，课督农功…诏曰：“徐、扬二州土宜三麦，可督令熯（han四声，平整土地，准备耕种）地” ... ...
