小学语文 / 统编版(部编版)(2024) / 五年级上册 / 第四单元 / 14 圆明园的毁灭 / 编号:24749015

14《圆明园的毁灭》课件

日期:2025-12-21 科目:小学语文 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:圆明园,毁灭,损失,不可估量,史上,什么
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(课件网) 老师这里有一段自白,来自遥远的英国,一起去听听,她说了什么! 这是来自英国大英博物馆里的一件中国文物的自述,它和它的同伴们为什么会飘洋过海,去到大洋彼岸呢? 你知道它的家在哪儿吗?老师带你们去看看吧! 这就是那件文物口中的家,我们中国的圆明园,看完你有何感受? 震撼 美轮美奂 无与伦比 好想去看看 在地球上的一个角落里,有一个神奇的世界,这个世界就叫做圆明园。奠定艺术的基础的是这样两种因素,即产生出欧洲艺术的理性与产生出东方艺术的想象。在以想象为主的艺术里,圆明园就相当于以理性为主的艺术中的帕特农神殿。 雨果曾说 如此绝美的圆明园,如今还在吗? 只剩下断壁残垣了,真是令人唏嘘,为什么文物的家会变成这样呢?这节课我们一起去了解。 圆 明 园 “圆融完美” “光明普照” “皇家园林” 清代大型皇家园林,坐落在北京西北郊,与颐和园相邻。它始建于康熙四十八年(1709年),是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家园林,有“万园之园”之称。 走进作者 王英琦,1954年出生,安徽合肥人,是当代著名散文家(一级作家)。安徽省作协副主席、安徽省道家学会副会长等。出版过《守望灵魂》、《求道者的悲歌》、《背负自己的十字架》、《王英琦散文自选集》等十七部散文集。早年写过电影文学剧本《李清照》,并由西影厂拍摄。 王英琦 初读课文 1、读准字音,读通句子,读不懂的地方多读几遍,圈出本文的生字词。 2、思考:这篇课文主要写了什么内容?可以划分为几个部分,各写了什么内容? 我会认 估 煌 珑 剔 澜 陵 宏 奉 烬 jìn ɡū huánɡ lónɡ tī lán línɡ hónɡ fènɡ 我会写 毁 估 拱 辉 煌 殿 陵 览 境 宏 唐 闯 奉 销 统 huǐ ɡū ɡǒnɡ huī huánɡ diàn línɡ lǎn jìnɡ hónɡ tánɡ chuǎnɡ tǒnɡ xiāo fènɡ 销毁 毁灭 估计 预估 拱门 拱形 余辉 光辉 辉煌 敦煌 殿堂 宫殿 园陵 丘陵 游览 展览 环境 境界 宏伟 辉宏 唐朝 唐代 闯入 闯关 传统 统治 销毁 销售 奉献 供奉 我会写 毁 注意是两横 huǐ 词语解释 珍奇的宝物。 本文指圆明园是园林艺术珍贵的宝物。( ) 不可以估计,无法计算。本文指圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。 ( ) 比喻许多人簇拥着一 个人,或许多个体拥戴一个核心。本文描绘出了圆明园的总体格局。 ( ) 形容建筑物异常华丽,光彩夺目。( ) 形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。( ) 瑰宝 不可估量 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 在原文中找出对应的词语 感知大意 这篇文章主要讲述了什么内容? 文章主要讲了圆明园昔日的辉煌和毁灭的原因。 课文可以分为几个部分?分别写了什么? 感知大意 1 2 3 4 5 不可估量的损失 位置和布局 建筑和景观 历史文物 圆明园的毁灭 阐明圆明园的毁灭是中国以及世界文化史上不可估量的损失。 介绍圆明园的布局、建筑和文物,再现昔日辉煌。 讲述了圆明园被毁灭的经过。 小结 第一部分 第二部分 第三部分 第1自然段 2~4自然段 第5自然段 阐明圆明园的毁灭是中国以及世界文化史上不可估量的损失。 介绍圆明园的布局、建筑和文物,再现昔日辉煌。 讲述了圆明园被毁灭的经过。 下节课继续深入学习吧! 课文解析 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 读一读,你从两个“不可估量”中读出了什么? 损失巨大 中心句 开篇点题,阐明圆明园的毁灭是中国以及世界文化史上的损失!表达了作者的惋惜、愤怒之情! 昔日的圆明园究竟是什么样的?它为什么让作者如此激动地说出“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!” 自读第2~4自然段,找出原因。 圆明园在北 ... ...

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