统编版2025年秋季学期三年级上册语文期末综合复习题 考试时间：90分钟 满分：100分 班级：_____ 姓名：_____ 学号：_____ 得分：_____ 注意事项： 1. 答题前，务必将姓名、班级、学号填写在指定位置，字迹工整清晰。 2. 所有答案均需书写在答题区域内，卷面整洁，不得涂改、潦草。 3. 选择题请将正确答案的序号填入括号内，其他题型按题目要求规范作答。 第一部分 基础积累与运用（42分） 一、 看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分） fú zhuāng guī zé yán liào liú lèi （ ） （ ） （ ） （ ） zhǔn bèi qiáng bì zhī zhū yǎn zòu （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分） 1. 这棵参（cān cēn shēn）天大树立在山脚下，树旁的草丛里还长着许多参（cān cēn shēn）差不齐的小树苗。 2. 他舍（shě shè）不得离开住了多年的宿舍（shě shè）。 3. 秋风吹过，枝干（gān gàn）上的叶子纷纷飘落，像一群跳着舞的小仙（xiān xiǎn）女。 4. 妈妈在厨房炸（zhá zhà）油条，锅里发出“滋滋”的声响，可别让油炸（zhá zhà）到手上。 三、 比一比，再组词（4分） 辨（ ） 漂（ ） 晴（ ） 访（ ） 辩（ ） 飘（ ） 睛（ ） 仿（ ） 四、 补充下列词语，并按要求完成练习（6分） 秋（ ）气（ ） 金（ ）飘（ ） 一（ ）知（ ） 百（ ）百（ ） 争（ ）夺（ ） 提（ ）吊（ ） 张（ ）舞（ ） 摇（ ）晃（ ） 1. 选择上面的词语填空：秋天到了，田野里_____，到处都是丰收的景象。（1分） 2. 写出与“摇（ ）晃（ ）”结构相同的词语：_____、_____（1分） 3. 用“提（ ）吊（ ）”写一句话：_____（1分） 五、 选词填空（4分） 继续 连续 陆续 持续 1. 同学们（ ）走进教室，准备上课。 2. 小明（ ）三年被评为“三好学生”，真厉害！ 3. 休息了十分钟后，我们（ ）开始上课。 4. 这场秋雨已经（ ）了两天，天气变得越来越凉了。 六、 按要求改写句子（6分） 1. 蒲公英的种子被风吹得四处飘散。（改为“把”字句） _____ 2. 小青蛙在荷叶上呱呱地叫。（改为拟人句） _____ 3. 我军消灭了全部的敌人。（改为“被”字句） _____ 七、 积累运用（8分） 1. 默写古诗《山行》，并写出诗的作者及朝代（4分） _____，_____。 _____，_____。 作者：_____ 朝代：_____ 2. 根据课文内容填空（4分） （1）《夜书所见》中，“_____，_____”两句写出了儿童夜捉蟋蟀的活泼场景。 （2）《富饶的西沙群岛》一文，作者从_____、_____两个方面介绍了西沙群岛的富饶。 第二部分 阅读理解（28分） （一）课内阅读（13分） 《金色的草地》（节选） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 1. 写出下列词语的近义词（4分） 仔细———（ ） 观察———（ ） 喜爱———（ ） 合拢———（ ） 2. 文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分） _____ 3. 草地的颜色在不同时间会发生变化，原因是什么？请用文中的语句回答。（3分） _____ 4. 为什么说蒲公英“和我们一起睡觉，和我们一起起床”？（3分） _____ （二）课外阅读（15分） 《小松鼠的冬天准备》 秋天的森林里，树叶沙沙地飘 ... ...
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