-出卷网-chujuan.cn 高三年级上学期期末质量检测 语文科目 吹 报 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上 无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 茶 材料一： 王阳明年轻时曾长时间盯着竹子看。这是干什么？答曰：“格”竹。 “格物”出自《礼记·大学》。朱熹对“格物致知”的解释是通过对事物的彻底观察分析，就能获悉 其背后的规律真理。他认为先格物，才可能致知。 但王阳明盯着竹子看了整整7天，没看出个所以然。于是他意识到问题可能出在自己身上 格物，首先还是要“正心”。事物的道理不在于事物本身，而在于我怎么去看它，真正的道理，存在于 我的内心。 朱熹和王阳明一个强调“物”，一个强调“心”，我们也常常因为这两个不同的角度而产生分类的 困扰。 比如，你家食物是怎么分类收纳的？通常我们会把红豆绿豆放一起，木耳和香菇放一起。但有 时我们又想把自己经常吃的放一起，于是就出现红豆和香菇一起收纳的情况。这背后其实就是两种 不同的分类方式。 第一种，我们称之为“BE”分类。 例如，剪刀是什么？是工具，那么它应该和裁纸刀、螺丝刀、卷尺等分为一类；帽子是什么？是穿 T 戴，那么它应该和衣服、裤子和袜子等分为一类，…“BE”分类强调的是物品客观的功能。 拟 第二种，我们称之为“DO”分类。 例如，这把剪刀用来做什么？用来剪花，那么它应该和喷水壶、营养液和花盆分为一类；帽子是 做什么的？是最近每天都戴的，那么它应该和出门常用的包、鞋子和钱包分为一类；…“DO”分类 强调的是我们对物品使用方式的主观定义。 让我们来向程序员取经。程序员写代码有两种思路：面向对象和面向过程。 面向对象，指的是把事物抽象成对象的概念，给它们赋予属性和方法。解决问题的时候，让每个 语文第1页（共8页） 对象分别执行自己的方法。就像我们出门，先去衣柜拿衣服，再去放包的柜子选包，然后去放纸巾的 地方拿一包纸巾，最后去门口穿鞋。这相当于“BE”分类。 面向过程，指的是事先就把一件事情的执行步骤串在一起。解决问题的时候，只需按顺序执行 这些步骤。就像我们出门，最近正在穿的外套，用的围巾、包、鞋帽、纸巾都在玄关等着你，站在原地 就可以全部解决。这相当于“DO”分类。 究竞什么时候应该选“BE”分类，什么时候应该选“DO”分类呢？ 第一，公共物品选“BE”分类，个人物品选“DO”分类。 面向对象最大的优点在于易于雏护。在家里，最需要易于雏护属性的，当然是那些全家都会用 的物品，比如剪刀、纸、笔…按照功能，也就是“它是什么”来分类，每个人都容易记住和理解。而你 睡前要用到的眼罩、耳塞，可以归为“我的睡前物品”，不用和全家的物品混在一起。 第二，多场景使用选“BE”分类，单一场景使用选“DO”分类。 面向对象的另一个优点是易于复用。对于多个场景都要使用的物品，要尽量做“BE”分类。如果 一卷胶带会被用来粘家里各种各样的物品，它就最好作为常用工具，和小刀、胶水等分为一类。但是 如果有一些胶带只是你用来做手账的，那么它可以和做手账的其他材料按照“DO”分类。 第三，想节省空间选“BE”分类，想节省时间选“DO”分类。 如果你的目标是充分利用空间，收纳更多的物品，那就尽量用“BE”分类，大部分功能类似的物 品，形状和尺寸都差不多。而面向过程最大的优点在于性能高，也就是说，如果你希望节省时间， “DO”分类则更高 ... ...
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