-出卷网-chujuan.cn 我国名胜也好，国林地好，为什么能这样吸引无数中外游人，令人百看不厌呢？风景绚关，固然 高三年级测试 是重要原因，但还有一个重要因素，即其中有文化、有历史。我曾提过风景区或园林有文物古迹，可 丰富其文化内容，使游人产三更多的兴会、联想，不仅仅是到此一游，吃饭喝水而已。 语文试卷 中国国林坊在含营，一山一石耐人子味。立峰是一种抽象雅刻品，美人峰细看才像美人，九狮 山亦然、鸳参厅的幫后梁架，形式不同，不说不明白，一说才忧然大悟，竟寓“驾鸯”之意。奈何今天 试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。 有许多好心肠的人，唯恐游者不了解，水池中装了人工大鱼，熊猫馆前站着泥塑熊猫，如同做着大广 注意事项： 告，与“含蓄”二字背道而驰，失去了中国国林的新神所在，真是太煞风景了。鱼要悠现方妙，臘猫馆 以竹林引胜，渐入住境，游者反多增趣味。 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等续写在答题卡指定位置上， 亭榭之颜真是贫录的说明书，苏州拙政图的荷凤四而亭，人临其境，即无荷风，亦觉风在其中， 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应邐目的答案标号涂黑。如需改 发人送思。而联对文辞之隽永，书法之英妙，更令人一唱三叹，排徊不已。镇江焦山顶的“别峰庵”， 动，用撩皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答凳写在答通卡上。写在本试卷 为郑板桥读书处，小斋三间，一庭花树，门联写着“宝骓何须大，花香不在多”，游者见到，顿觉心怀舒 上无效。 物，亲初地感到景物宜人，游时人人称好，游罢个个传荫。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考斌结束后，请将答题卡交回。 造园在选地后，就要因地制宜，突出重点，作为此园之特征，袁达出预趣的境界。北京圆明园， 我说它是“因水成景，借常西山”，园内景物皆因水而筑，招函山入国，终成“万园之园”。无锡寄畅国 一、阅读(72分) 为山麓国，景物皆面山而构，纳国外山景于因内。苏州网师因以水为中心，其殿春籍一院虽无水，西 (一)阅读I(本题共5小题，19分) 南角凿冷泉，贯通全国水脉，有此一眼，艷处逢生，终不脱题。 阅读下面的文字，完成1-5题。 万顷之因难以紧凑，数亩之因难以宽蝉。紧凑不觉其大，游无倦意：宽绰不觉局促，览之有物。 说园 故以静、动观园，有缩地扩基之妙。而大胆落墨，小心收治（画家语），更为要谛，使宽处可容走马，密 芪从周 处滩以藏针（书家语）。故頭和罢有烟波浩渺之昆明湖，复有深居山间的谐趣国，于此可悟消息。造 园有静观、动观之分，这一点我们在造回之先，需首要考虑。静观，就是同中予游者多驻足的观 习有法而无式，在于人们巧炒地运月其规律。计成所说的“因借”（因地制宜，借景），就是法。《国 赏点：动观，就是要有较长的游览线。二者说来，小园应以静观为主，动观为辅.度院专主静观。大 治》一书终未列式：能傲到图有大小之分，有静观、动观之别，有郊园、市因之异，等等，各臻其妙，方 园则以动观为主，静观为辅。前者如苏州网师园，后者则苏州拙政国差可似之。 称“得体”（体宜）。中国画的兰竹沿来极简单，画家能各具一格：古典斯子戏，亦复喜看，每个演员淡 中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品，富有诗情画意。叠山理水要造 来不同，就是各有独到之处。造园之理与此理相通。如果定一式，使学老死守之，奉为经典，则如画 成“虽由人作，宛自天开”的境界。山与水的关系究竞如何呢？简言之，模山范水，用局部之景而非 谱之有《芥子国》，文章之有“八股”一样。苏州网师国是公认为小国极则的国林，所谓“少而粉，以 缩小，处理原则悉特岛本。山贵有胶，水贵有源，脉源贯通，全国生动。我曾经用“水随山转， ... ...
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