统编版六年级语文下册期末综合测试卷模拟练习 （考试时间：90分钟 满分：100分） 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 第一部分 基础知识积累与运用（35分） 一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分） kuí wú áo xiáng pái huái kǒng bù （_____） （_____） （_____） （_____） nuó yí zhēng róng chè dǐ sī kōng jiàn guàn （_____） （_____） （_____） （_____） 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（4分） 1. 涔涔（cén cēn） 潸潸（shān sān） 2. 吞噬（sì shì ） 抽噎（yē yè） 3. 蜜饯（jiàn qián） 急遽（jù suì） 4. 缥缈（miǎo miáo） 惆怅（chàng zhàng） 三、比一比，再组词（4分） 挪（_____） 蒸（_____） 褐（_____） 峻（_____） 娜（_____） 丞（_____） 渴（_____） 竣（_____） 四、选择题（每题1分，） 1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A. 精兵减政 天涯海角 五湖四海 B. 司空见惯 无独有偶 见微知著 C. 专心至志 勃勃生机 万象更新 D. 不可思议 重见天日 坐无虚席 2. 下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 面对困难，我们不能望而却步，要勇敢地迎难而上。 B. 他对每一个问题都刨根问底，直到彻底明白为止。 C. 春节期间，大街上张灯结彩，人声鼎沸，热闹非凡。 D. 他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。 3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 B. 传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。 C. 有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。 D. 为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。 4. 下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（ ） ① 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 ② 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 ③ 全场响起了雷鸣般的掌声。 A. ①比喻 ②排比 ③夸张 B. ①拟人 ②排比 ③比喻 C. ①比喻 ②对偶 ③夸张 D. ①拟人 ②对偶 ③比喻 5. 下列关于课文内容的说法，错误的一项是（ ） A. 《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了对时光飞逝的惋惜和珍惜之情。 B. 《腊八粥》的作者是沈从文，文章围绕“盼粥”“煮粥”“喝粥”展开，写出了腊八粥的香甜和家人的温情。 C. 《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的，表达了对父亲的思念和崇敬之情。 D. 《鲁滨逊漂流记（节选）》主要讲述了鲁滨逊在荒岛上生活的艰难，体现了他悲观绝望的心态。 五、按要求完成句子练习（6分） 1. 把下列句子补充完整，使之成为排比句。（2分） 奋斗是一缕阳光，照亮前行的道路；奋斗是_____，_____；奋斗是_____，_____。 2. 改写句子，要求意思不变，语气更强烈。（2分） 我们应该珍惜宝贵的时光。 _____ 3. 用加点词语造句。（2分） 即使遇到再大的困难，我们也要坚持不懈地努力，不能轻易放弃。 _____ 六、根据课文内容填空（8分） 1. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么_____呢？（《匆匆》） 2. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。_____，_____。（于谦《石灰吟》） 3. 人固有一死，或_____，或_____。（《为人民服务》） 4. 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_____，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，_____。（《学弈》） 第二部分 阅读理解（30分） 一、课内阅读（12分） 阅读《腊八粥》选段，完成练习。 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子 ... ...
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