中小学教育资源及组卷应用平台 2026人教版八年级下册美术期末综合试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、选择题（每题2分，） 下列哪种不属于中国传统印染工艺“四缬”？（ ） A. 夹缬 B. 蜡缬 C. 织缬 D. 绞缬 现代纤维艺术的基本元素是（ ） A. 色彩 B. 线条 C. 肌理 D. 造型 《只此青绿》舞蹈服饰的装饰元素灵感主要源于（ ） A. 唐代壁画 B. 中国古代名画 C. 民间刺绣 D. 民族服饰 校园空间设计中，“动线”指的是（ ） A. 校园的主要道路 B. 人在室内室外移动的点连结起来的线 C. 校园的轴线设计 D. 功能区之间的分界线 蓝印花布古称“灰缬”，其独特的自然冰裂纹形成的原因是（ ） A. 染液浓度不同 B. 浆层染色时自然裂开 C. 刻花版的缝隙 D. 染色时间差异 下列作品中，属于纤维艺术装置作品的是（ ） A. 《本草纲目》（锌铁丝网、纸浆等） B. 《春江水暖鸭先知》 C. 《兔》 D. 《蓝印花布女长袍》 西式服装与中国传统服饰在结构上的主要区别是（ ） A. 西式服装为平面结构，传统服饰为立体结构 B. 西式服装为立体结构，传统服饰为平面结构 C. 西式服装色彩鲜艳，传统服饰色彩单调 D. 西式服装款式简单，传统服饰款式复杂 扎染工艺中，被捆扎的织物形成深浅虚实“色晕”纹理的原因是（ ） A. 染料不同 B. 捆扎松紧不同导致染液浸渗程度不同 C. 染色温度不同 D. 布料材质不同 居室设计中，公共空间与私人空间划分的主要依据是（ ） A. 空间大小 B. 使用功能与私密性 C. 色彩搭配 D. 家具摆放 下列哪种技法不属于纤维艺术的基本技法？（ ） A. 编织 B. 打结 C. 拓印 D. 栽绒 二、填空题（每空1分，） 第一单元《经纬天地———现代纤维艺术》中，纤维艺术的发展可追溯到古代_____时期，传统纤维材料主要有丝、毛、_____、麻等。 纤维艺术的组织方式不仅有编织，还有粘贴、叠压、覆盖、_____等超越编织的制作方法。 公共艺术泛指一切置于_____中的艺术作品，装置艺术强调与_____的互动。 第二单元《霓裳羽衣———服饰欣赏与搭配》中，中国古代服饰“上衣下裳”分别象征_____和_____，深衣则是上衣、下裳相连缀的服装。 唐代圆领袍的典型特征是圆领、_____、合体，常用作隋唐至清代的_____。 服装搭配中，常用的配色方法有同类色搭配、邻近色搭配和_____搭配，黑白灰属于_____色，可平衡整体色彩。 第三单元《素布敷彩———印染欣赏与设计》中，草木染是利用植物的根、叶、枝、_____等提取染料给织物染色的工艺，靛蓝染料的主要原料是_____。 扎染又称“绞缬”，其主要步骤包括浸泡白布、_____、染色、_____、阴干。 第四单元《空间创设———居室与环境设计》中，校园和居室设计应遵循_____的原则，兼顾功能性与美观性。 居室设计中，立面布置要错落有致，平面布局要_____，注意动静区域的差别。 中国传统印染艺术中，蜡缬的传统纹样主要分为_____纹与几何纹两大类，寄托了百姓的美好情感。 纤维艺术与_____技术的结合，为其创作带来了新的观感体验，促进了全球范围内的传播交流。 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，） 现代纤维艺术仅能采用天然纤维材料创作，不能使用合成纤维和废弃材料。（ ） 中国古代服饰除了实用功能，还是身份和礼仪的象征。（ ） 蓝印花布的刻花版刀法讲究，风格淳朴、粗犷、明快，类似剪纸艺术。（ ） 校园规划中，不需要分离车道与人行通道，只需保证道路通畅即可。（ ） 扎染的魅力在于其纹样变化自然，因针法和扎法不同呈现千差万别的效果。（ ） 服饰搭配中，对比色搭配属于柔和对比关系，同类色搭配属于强烈对比关系。（ ） 纤维艺术的技法只有编织和结艺两种，无法与其他艺术门类融合。（ ） 居室设计中，绿植和装饰品可以丰富 ... ...
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