【必备知识】沪粤版（2024）八下 知识清单 第六章 力和机械 力 1.力的定义： (1)力是_____对_____的作用，常用____表示力。 (2)任何力都不能离开物体而存在。至少需要____个物体。受到力的物体叫_____，施加力的物体叫_____。 (3)力的作用是相互的：物体间力的作用是_____的，比如甲、乙两个物体间产生了力的作用，那么甲对乙施加一个力的同时，乙也对甲施加了一个力。因此施力物体同时是_____物体，受力物体同时是_____物体。这是1对相互作用力，只存在于相互作用的2个物体之间。 物理学是从力的_____来认识力的，力的作用效果：力可以改变物体的_____(如图甲的足球)，也可以改变物体的_____(如图乙的弓)。物体的运动状态指：物体的_____和物体的_____。运动状态不改变的只有两种情况：一是_____，二是_____。 3.物理学中，把力的_____、_____和_____叫做力的三要素。力的三要素都_____影响力的作用效果。 4.力是有大小的，国际单位中力的单位是_____，简称_____，用_____表示。如拿两个鸡蛋所用力大约为____N，中学生体重约为_____N。 5.认识力的测量工具：弹簧测力计。 (1)原理：在一定范围内，弹簧的伸长量与所受的拉力大小成____比。 (2)弹簧测力计的使用：①测量前，先观察弹簧测力计的指针是否指在_____的位置，如果不是，则需校零。所测的力不能大于弹簧测力计的_____，以免损坏测力计；②观察弹簧测力计的分度值和量程，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程；③测量时，拉力的方向应沿着_____，且与被测力的方向在同一直线；④读数时，视线应与指针对应的刻度线_____。 6.力的示意图: (1)用力的示意图可以把力的三要素表示出来。 (2)作力的示意图的要领：①确定受力物体、力的_____和力的方向；②从力的作用点沿力的方向画力的作用线，用箭头表示力的方向；③力的作用点可用线段的起点，也可用线段的终点来表示；④表示力的方向的箭头，必须画在线段的末端。 7.(1)重力：地面附近的物体，由于_____的吸引而受的力叫重力。只有地面附近的物体受重力作用。 (2)重力的施力物体总是_____。 (3)重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的_____成正比。公式：G=_____，式中，G是重力，单位牛顿(N)；m是质量，单位千克(kg)。g=_____N/kg。 (4)重力的方向：_____。竖直向下的含义是垂直于_____且指向_____。其应用是检查墙是否_____的铅垂线和检查桌面是否_____的水平仪。 重力的作用点：_____。规则物体的重心在物体的_____上。有的物体的重心在物体上，也有的物体的重心在物体以外。 探究滑动摩擦力 测量滑动摩擦力大小的方法：用弹簧测力计沿_____方向拉动木块，使它沿水平桌面做_____，则滑动摩擦力的大小_____弹簧测力计拉力的大小，这里用到了_____的知识，即_____对_____的拉力与_____对_____的摩擦力是一对平衡力。 2.摩擦对人类有利有弊： (1)增大_____摩擦的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度。 (2)减小_____摩擦的方法：①减小压力；②减小接触面的粗糙程度；③变滑动为滚动；④用液体或气体使两个接触面彼此离开(如加润滑油和气垫船)。 三、杠杆 1.(1)杠杆：能绕_____转动的硬棒，实质是一个对力有放大或缩小作用的装置。 (2)杠杆的五要素：①支点：杠杆绕着转动的固定点(O)； ②动力：使杠杆转动的力(F1)；③阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)； ④动力臂：从支点到动力作用线的距离(L1)； ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2)。 2.力臂作图：力臂是_____到_____的距离。 (1)画法：先找出_____的位置(通常用字母O表示)，再找力，若力不够长，再沿动力或阻力的作用方向或反方向将力的_____画出(必须用虚线)，然后从_____向这个力的作用线作_____(实线加箭头)，这个垂直线段就是力臂，标出垂直符号 ... ...
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