高中语文 / 期末专区 / 高一上学期 / 编号:25144230

江苏省盐城市射阳县盘湾中学2025-2026学年高一上学期期末考试语文试题(PDF版,含答案)

日期:2026-04-04 科目:高中语文 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:图书馆,公共,杨素秋,人与,他们,阅读
预览图 5
高中语文 高中语文
射阳县盘湾中学 2025 年秋学期期末考试 高一年级语文学科试卷 (时间: 150 分钟 总分: 150 分 命题人:徐海岚) 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读Ⅰ (本题共 5 小题, 19 分) 阅读下列文字,完成下面小题。 材料一: 杨素秋老师在《花了 6 个月,我们在西安市中心建了一所不网红的图书馆》这篇文章 里提到:“我在高校讲课,每年面对三五百人,但图书馆触及未知数量的读者。”城市公共文 化的灵魂,在于“公共”二字,她坦言,那段短暂的挂职经历使她走出知识分子的圈层,也因 此耳闻目睹地见证了文化资源对于许多普通人而言是不易得的。她在《世上为什么要有图书 馆》里写到,也在几次采访里提到“立体书”的案例。“立体书”是形态特殊的绘本,打开封面 就是打开一个参差斑斓的小世界。比如太空主题的立体书,翻开后能看到,通过特别设计的 夹层,星辰大海在孩子的手里慢慢旋转。这类书精工细作,售价昂贵,且容易破损,书店开 架展示通常不拆塑封。对于许多贫困家庭的孩子而言,如果没有图书馆,他们很难有机会接 触到这类读物。类似的还有大部头的百科全书和专著,比如,有位文艺理论博士推荐了《剑 桥科学史》,这套书的出版周期长,十几年里陆续出了四卷,每本定价 480 元,杨素秋第一 次看到这套书时,被价格吓到,而对方回应:“所以应该图书馆来买。”从某种程度上来说, 图书馆是消除差异的空间,公共文化的存在和改善平衡了文化资源落差。 杨素秋认为“为大众选书、买书,不是把书拉到地方就行”。不同个体、不同家庭、不 同圈层之间,不仅文化资源有差异,“信息差”同样是需要填补的。如汉译外国文学的版本差 异,仅以《安徒生童话》为例,叶君健译《海的女儿》,开篇:“在海的远处,水是那么蓝, 像最美丽的矢车菊花瓣。同时又那么清,像最明亮的玻璃。然而它很深很深,任何锚链都达 不到底……”而某潦草译本的开头是这样:海王有个美丽善良的女儿小人鱼。对书籍版本、 译本的甄选,需要专业的审美能力,需要敬业的职业伦理,同时,如何把这些知识层面的资 讯有效地分享给公众,促成“人与书的相遇”,这是公共文化建设中更重要的使命。 碑林区图书馆建成对外开放不多久,杨素秋时常看到附近的中学生们在阅览区自习, 埋头刷题;有时候,有家长循着校内的“课外阅读书单”按图索骥式地寻书,但严格遵循书单, 试卷第 1 页,共 10 页 应试之外俱是“不务正业的闲书”;以及在大学校园里,杨素秋看到太多的学生把图书馆当作 考研考公的自习室。这让她经常感到惋惜:“他们为什么不能抬头看一看呢?为什么他们眼 里看不到在那么多的书里存在着不一样的生活、不一样的世界?” 这些让她深感遗憾的现实,也促使她思考,图书馆的作用不止于促成“人与书的相遇”, 还有书籍促成的“人与人的相遇”———读书,不是让个体躲进小楼成一统的“原子化”,而是从 盲目的、单一的价值体系中挣脱出来,在阅读中,以及更广义的公共文化中,找到当代生活 的精神层面的“社区”。因为通过书籍产生的生命经验的交流,总是具有光彩的。就像她在 《世上为什么要有图书馆》后记中说:人与人像宇宙间散落的文字,因为相逢连缀成词句和 诗歌。 (摘编自柳青《图书馆和读书成就精神层面的社区》中国青年网,2024 年 03 月 18 日) 材料二: 为获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是 逐渐地熟悉掌握各国作家和思想家的作品,尤其是他们在作品中留给我们的思想、经验和理 想的巨大财富。对于我们来说,问题不在于尽可能地多读、多思考,而在于自由地选择我们 个人闲暇时完全沉浸其中的杰作,领略人类所思、所求的广阔和丰盈,从而在自己与整个人 类之间,建立起息息相通的生动联系,使自 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~

相关推荐