
2025-2026人教版二年级数学下册第三单元测评卷 时间:60分钟 满分:100+10分 中华大地孕育了众多非物质文化遗产,凝结着中华民族的智慧。同学们,让我们用数学探索非遗的魅力吧! 一、填一填。(每空1分,) 1. 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 2.非遗展销活动中,一个工艺品编号由9个千、8个百、9个十和9个一组成,该编号是( ),和它相邻的两个编号是( )和( )。 3.在“中国皮影戏”传承活动中,现场观众人数达到9008人。横线上的数读作 ( ),这个数由9个( )和8个( )组成。 4.观看非遗文化展时,1个放映厅能容纳200人,( )个放映厅能容纳1000人,50个放映厅能容纳( )人。 5.在 里填上“>”或“<”。 897 1897 4026 2999 3125 3152 最大的四位数 1000个十 1200-700 500 700+600 2300-300 7000-2000 3000 +1000 6.9043=( )+( )+( ); 7005 =( )+( )。 7.按规律填数。 (1)( ),5040,5140,( ),5340。 (2)2050,2000,( ),( ),1850。 8.若3□26<3729,则□里最大填( ),最小填( )。 9.用5、2、4、9组成的数中最大的是( ),最小的是( ),最接近4000 的是( )。 二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,) 1.下面说法错误的是( )。 ①读数和写数都是从高位开始 ②三位数一定比四位数小 ③算盘中的上珠和下珠,都是一颗珠子表示1 2.(思考过程)乐乐在计算3000+5000 时,想3+5=8就能得到3000+5000 =8000,是因为( )。 ①3个百加5个百是8个百 ②3个十加5个十是8个十 ③3个千加5个千是8个千 3.下面三个点中,最有可能表示2862的是( )。 在非遗文化活动中,亚亚用代表非遗元素的小圆片在 数位表上摆出了一个四位数4302,如图所示。后来他 移动了一个小圆片,这个数不可能变成( )。 ①3402 ②3312 ③3321 5.下面的数中,可以在算盘上用5颗珠子拨出来的是( )。 ①5000 ②6021 ③2110 珠算已被列入世界非遗。下面的计算题是珠算文化在现代的新呈现,快来算一算,让非遗珠算的文化火种在计算中延续! 三、算一算。() 1.直接写出得数。(9分) 140+80= 3000+4000= 900+700= 1900-200= 5600-2000= 650-40= 3500+500= 1100-900= 6600-300= 2.在括号里填上合适的数。(6分) 700+( )=4700 4500-( ) =300 ( )-70=80 600+( )=1300 1000-( ) =500 ( ) +500 =6900 四、比一比,填一填。(每空1分,共7 分) ( )<( )<( )<( ) 在这些数中,一个零也不读的数是( ),只读一个零的数是( ),最接近5000的数是( )。 五、解决问题。() 1.三位同学参加非遗知识竞赛。记分器上有两盏灯坏了,三位同学的得分显示如下。 亮亮:362 康康:7□5 文文:41□ (1)把三位同学按得分从高到低的顺序排名次。在下面括号里写出他们各自的名次。(3分) 亮亮:第( )名 康康:第( )名 文文:第( )名 (2)文文可能得到的最高分是( )分,最低分是( )分。(2分) 2.下面是非遗工坊的作品制作情况。 (1)剪纸和刺绣一共有多少件 (4分) (2)请你再提出一个数学问题并解答。(4分) 3.下面是某非遗工作室一款刺绣工艺品的销售情况。 月份 5 6 7 8 销量/件 2207 2896 3071 3811 (1)这款刺绣工艺品( )月份的销量最多,( )月份的销量最少。(2分) (2)这款刺绣工艺品每月的销量大约是几千件 填一填。(4分) 5月份( )件 6月份( )件 7月份( )件 8月份( )件 (3)这款刺绣工艺品销量最多的月份比最少的月份大约多几千件 (4分) 4.天星小学组织非遗研学之旅,同学们沿着一条文化古道行走,途中看到两个路标,如图所示。 这条文化古道全程多少米 (5分) 附加题。() 一个四位数,四个数位上的数的和是19,百位上的数与千位上的数之和是12,十位上的数比个位上的数多1。这个四位数最大是( ),最小是( )。 第三单元测评卷 一、1.342 1206 6020 三百四十二 一千二百零六 六千零二十 2.9899 9898 9900 ... ...
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