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有话好好说 课件(共22张PPT)-小学生主题班会通用版

日期:2026-03-07 科目:小学班会 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:应该,PART,冲动,自己,孩子,司机
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(课件网) 有话好好说 XX市实验小学五(2)班 XX小组 PART 1 气话,人们不爱听 PART 2 保持理智,心平气和地沟通 PART 3 远离冲动,掌控好情绪 CONTENTS 目 录 说话是上天赋予人类的一项超能特权,语言的魅力博大精深,一个词一个字,加以不同的语气都能代表不同的意思。 说话很重要 打架可以重伤人,言语同样也是,虽然它不能在身体上给人带来重创,但可在心理和精神上带来打击,其毁灭性不亚于身体创伤。 古语:覆水难收,水易泼出去难收回。同样,气话一旦说出去,也很难再收回来。人与人之间的交往难免会有矛盾与摩擦,说气话既伤人又伤已。 气话,人们不爱听 PART 1 我们在生气的时候有没有说过类似的话? 我不想理你了! 你好烦啊! 别跟我说话! 你太自私了! 都怪你! 你真笨! 真小气! 父母:寒心 我含辛茹苦把你抚养大,没有功劳也有苦劳吧,你居然是个白眼狼。 老师:痛心 我们天天在课堂上讲,要好好说话,没想到一出教室就忘到九霄云外了。 朋友:伤心 亏我还一直把你当成最好的朋友呢,原来你心里一点都没有把我当回事。 孩子:灰心 我学习已经很努力了,成绩也在慢慢上升,但家长总是不满意,是不是自己太笨了,长大了肯定没有出息。 当你听到这些话时的感受 PART 2 保持理智,心平气和地沟通 我应该对他说: 踢足球时,不小心踢到了旁边的人 如果是自己被踢到了 情景模拟一 角色反转 我应该说: 对不起,我不是故意的。 没关系! 情景模拟二 角色反转 我应该对他说: 我应该说: 如果是自己的书被碰掉了 下课时,不小心把同学的书本碰掉了 对不起,我帮你捡起来放好。 没有关系,我自己来吧! 情景模拟三 角色反转 我应该对他们说: 我应该对他说: 如果我是家长,听到孩子的话后 上学时,父母叮嘱过马路要走人行天桥 好的,我会注意安全的。 孩子,安全无小事,不要嫌父母啰嗦! 情景模拟四 角色反转 我应该对他说: 期末考试考得很差,被爸爸臭骂 我应该对他说: 如果我是爸爸,看到孩子考得很差 爸爸,请相信我会继续努力的。 孩子,加油,你一定能考得更好! 心平气和地沟通 01 02 03 04 05 06 与人发生矛盾时,应该首先对自己的行为进行反省,找出自己做得不对的地方。 自我反省 当自己给别人造成麻烦时,主动说声“对不起”;当别人给你带来不便时,记得说声“没关系”。 学会宽容 保持微笑,认真聆听对方的倾诉。 保持微笑 与人产生分歧时,应站在对方的立场上,想想对方为什么会那样做,如果换成是自己,应该怎样处理。 换位思考 无论自己对与错,都要积极化解矛盾,主动向对方释放善意,争取和解。 主动和解 PART 3 远离冲动,掌控好情绪 遇到不顺心的事时,顶撞老师和长辈 愿望没有得到满足时,骂人、砸东西,甚至打人 遇到不满意的事时,通过吵架、发脾气等方式解决 碰到不公正对待的时候,指责别人 01 02 03 04 05 冲动的表现 冲动是指因外界刺激,引起突然爆发,缺乏理智,情感不受控制,不计后果的行为和想法,主要表现有: 2018年10月28日,重庆万州一公交车上乘客刘某错过目的地公交站后,要求司机停车,司机多次向刘某解释,刘某用恶语攻击司机。当车行驶至万州长江二桥时,刘某愤怒地用手机砸司机头部,司机放开方向盘还击,导致车辆失控与对面正常行驶的小轿车相撞后,冲上路沿、撞断护栏坠入长江,事故造成车上15人全部死亡。 冲动的后果 2004年2月,云南大学的大学生马加爵与室友邵某打牌时发生口角,邵某恶语伤人,被马加爵杀害。同寝室的龚某因为过生日没有请马加爵,也被马加爵怀恨在心,惨遭杀害。2004年6月马加爵被依法执行死刑。 冲动的后果 当人生气的时候,就像这个涨大的气球。如果控制不好,可能就会爆炸,既伤害到 ... ...

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