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课件网) 课程标准 1.运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊。 2.通过探究有关人文地理问题，了解地理信息技术的应用。 素养目标 1.运用资料，分析发达国家和发展中国家城镇化进程的差异。(区域认知) 2.结合具体案例，发现并指出城镇化过程中带来的问题，提出有效的解决措施。(地理实践力、人地协调观) 3.结合图表资料，了解地理信息技术的应用。(综合思维) 1.城镇化的概念：也称城市化，一般是指乡村人口向_____地区集聚和乡村地区转变为城镇地区的过程。 2.城镇化的主要标志：城镇人口_____、城镇人口占区域总人口的比例上升、城镇____用地规模扩大。其中衡量城镇化水平的最重要指标是_____。 城镇 增加 建设 城镇人口占总人口的比例 3.城镇化的意义 (1)促进区域经济增长：城镇化有助于推动区域工业和服务业的发展，改善_____；城镇基础设施、公共服务设施和住宅建设等会拉动内需，为经济发展提供持续的____。 (2)提高资源利用效率：城镇里建筑密集，人口密度和居住密度大，水、电、天然气等设施集中，可提高_____、水等资源的利用效率。 (3)改善城乡居住环境：城镇化伴随着污染物的集中排放，便于人们对污染物进行集中处理，提升_____；通过平整土地、修建设施、绿化等措施，改善城乡_____。 (4)增强区域社会和谐：城镇里就业机会多，教育、医疗、交通等公共服务设施完善，不仅为城镇居民，也为乡村居民提供优质服务；随着城镇化的发展，城乡居民人均收入、受教育水平的差别不断缩小，人们的价值观念和生活方式等逐渐_____。 产业结构 动力 土地 环境质量 居住环境 趋同 [微思考] 城乡人口迁移的根本原因是什么？ 提示 城乡人口迁移的根本原因是城乡经济发展不平衡。由于经济发展不平衡，在不同地区或同一地区的不同时间，推力和拉力的具体内容可能不同，相互作用的结果也不一样。 城镇化与工业化密切相关，是社会经济发展的必然结果，反映社会的进步。一个国家和地区城镇化的水平，体现其工业化程度和社会经济发展水平。 (综合思维、地理实践力)一个国家或地区经济发展水平与城镇化水平有什么关系？ 提示 ①工业化水平高，经济发展水平高，城镇化水平高。如比利时、日本、美国、英国等。 ②工业化水平低，经济发展水平低，城镇化水平低。如埃塞俄比亚、印度、肯尼亚等。 ③城镇化水平高，工业化程度不一定高，经济发展水平不一定高。如巴西、墨西哥、阿根廷等。 城镇化包括人口城镇化和地域城镇化，城镇化可从内涵、标志和动力机制等方面理解。 (1)内涵 (2)标志 (3)动力机制：从人口迁移来看，推动城镇化发展的动力来源于推力和拉力。推力是指那些使得人群离开乡村的因素，拉力是指那些吸引人群来到城镇的因素。如下图所示： 城镇化是指一个地区常住城镇的人口占该地区总人口的比例。一般来说，县域内人口流出越多，该地区城镇吸引力越弱。而近年来四川县域城镇化中，却呈现了人口流出越多城镇化速度越快的情况。下图为四川省县域城镇化模式示意图。据此完成1～2题。 1.四川省县域城镇化速度加快的主要影响因素 是( ) A.就业机会 B.生活成本 C.公共资源 D.生态环境 解析 由图可知，本地城镇化的主要动力为求学、 陪读、养老等社会服务行业，所以影响四川省县域 城镇化速度加快的主要因素是公共资源，C正确；由图可知，当地人口以老人、儿童和其他人群为主，青壮年劳动力迁出较多，说明当地就业机会少，A错误；本地生活成本相对于大城市的生活成本低，主要是因为当地收入水平较低导致，而收入水平低不利于人口迁入，B错误；生态环境对城镇化速度加快影响有限，D错误。 C B 2.未来四川省县域城镇化水平增长潜力较小， 其最主要原因 ... ...
