初中生物学 / 人教版(2024) / 七年级下册(2024) / 第三单元 植物的生活 / 第一章 被子植物的一生 / 第一节 种子的萌发 / 编号:25220082

种子的萌发 课件(共33张PPT) 2025-2026学年生物学人教版七年级下册

日期:2026-03-07 科目:初中生物 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:萌发,种子,条件,实验,环境,室温
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(课件网) 种子的萌发 被子植物的一生   种质库中保存种子的环境条件是什么?在通过观察种子萌发情况来检测种子活力的实验中,需要给种子提供怎样的环境条件? 温度 水 空气 你从下列播种的相关资料中能得到哪些启示呢? 天寒地冻不适于播种。 在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿。如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了。但是,土壤过于潮湿又容易使种子霉烂。 播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。 一、种子萌发的环境条件 种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 种子在什么样的环境条件下才能萌发? 种子的萌发需要适宜的温度 种子的萌发需要适量的水 种子的萌发需要充足的空气 先来探究三个主要因素 种子萌发的环境条件 某种植物(如绿豆、大豆、番茄等)的种子40粒,4个培养皿(或其他适当的器皿),滤纸或餐巾纸,记号笔,清水等。 材料器具: 取4个洁净的培养皿并进行编号,在培养皿中放入几张剪裁合适的滤纸或餐巾纸,分别在4个培养皿中均匀地撒入10粒种子。 处理方式: 1粒种子具有偶然性,使实验结果不可靠。 为什么要放10粒种子,用1粒种子可以吗? 种子萌发的环境条件 ★ 难点突破: 对照实验的设计(探究三个因素) 探究“一个因素”的实验 光对鼠妇分布的影响 实验组 对照组 明亮 湿土 湿土 阴暗 制订计划 种子萌发的环境条件   1.探究三个因素,需要设计几组对照实验?   2.怎样控制对照实验的变量?   探究三个因素,需要设计三组对照实验。   一组对照实验中,所探究的一个因素设定为变量,其他条件保持不变。 制订计划 ★ 难点突破: 对照实验的设计(探究三个因素) 种子萌发的环境条件 3.怎样设置对照组?   模拟农业生产中的实际情况,设计对照组装置。 适宜的温度(室温); 适量的水; 充足的空气。 制订计划 ★ 难点突破: 对照实验的设计(探究三个因素) 种子萌发的环境条件 不洒水 橱柜 适量水 橱柜 探究水对种子萌发的影响 实验组 对照组 实验装置 温度 水 空气 1 室温 无 有 2 室温 有 有 制订计划 种子萌发的环境条件 适量水 橱柜 适量水 冰箱 探究温度对种子萌发的影响 实验装置 温度 水 空气 2 室温 有 有 3 低温 有 有 制订计划 对照组 实验组 种子萌发的环境条件 适量水 橱柜 很多水 橱柜 水封法 探究空气对种子萌发的影响 实验装置 温度 水 空气 2 室温 有 有 4 室温 有 无 对照组 实验组 制订计划 种子萌发的环境条件 实验装置 温度 水 空气 1 室温 无 有 2 室温 有 有 3 低温 有 有 4 室温 有 无 1.表中有___组对照,分别是_____。 3 1和2;3和2;4和2 思考 制订计划 种子萌发的环境条件 思考   2.如果事先已经知道2号皿中的条件是最适合种子萌发的,本实验设置2号皿是否还有必要?为什么?   3. 1号皿和3号皿各检验一种条件对种子萌发的影响,这是一组对照实验吗?   有必要。如果将2号皿分别与1号皿、3号皿、4号皿相比较,各自只有一个因素不同。因此,2号皿可以分别作为1号皿、3号皿、4号皿的对照,以排除除了所研究的因素外,其他因素对实验结果的影响。   不是。因为1号皿和3号皿中的水和温度条件都不同,研究的因素不止一个,所以不是一组对照实验。 种子萌发的环境条件 不洒水 橱柜 适量水 橱柜 适量水 冰箱 很多水 橱柜 实施计划 未萌发 萌发 未萌发 未萌发 种子萌发的环境条件 实验装置 温度 水 空气 萌发情况 1 室温 无 有 2 室温 有 有 3 低温 有 有 4 室温 有 无 未萌发 萌发 未萌发 未萌发 分析结果,得出结论   得出结论:种子的萌发需要_____、 _____、和_____。 适量的水 种子萌发的环境条件 适宜的温度 充足的空气 种子的萌发是否还受到其他环境条件的影响?你 ... ...

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