小学科学 / 教科版(2024) / 三年级下册(2024) / 第一单元 辨别方向 / 5.制作小磁针 / 编号:25236598

《制作小磁针》教学课件(9张PPT)

日期:2026-03-11 科目:小学科学 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:摩擦,磁化,性的,方向,获得,一个
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(课件网) 第一单元 辨别方向 第5节 制作小磁针 科学三年级下册 (教科版) 被磁铁吸引过的回形针会带有磁性,可以吸引回形针。 如果想要获得一根有磁性的针,有什么办法? 如果想要获得一根有磁性的针,有什么办法? 注意事项: ①实验重复三次,取中间值; ②碰到大头针堆再抬起,一次即可,不能反复。 用磁极朝一个方向摩擦3次 用磁铁中部朝一个方向摩擦3次 大头针数量 摩擦次数 摩擦次数多 摩擦次数少 第一次 第二次 第三次 最终取值 (中间值) 大头针数量 摩擦方向 朝一个方向摩擦 来回摩擦 第一次 第二次 第三次 最终取值 (中间值) 摩擦次数、方式对磁化效果的影响 判断磁针的南北极 磁化后的针头和针尾分别是哪一极呢?如何判断? 悬挂法 磁极相互作用法 其他磁化的方法 你还知道古人哪些磁化的方法呢? 拓展 西 PNN CH3 d HO OH CH3 ● H2S04 ● ● 0 H,O 资料 磁化是让没有磁性的物体获 得磁性的过程。在宋代,人们就 已经掌握了多种人工磁化的方法, 用于增强铁制品的磁性。比如,在 夢溪等 妖额 《梦溪笔谈》中有记载:“方家以 磁石磨针锋,则能指南。” 《梦溪笔谈》 0 S N 2 二、探索:摩擦次数、方式对磁化效果的影响 如果想要获得一根有磁性的针,有什么办法? 用磁极朝一个方向,多次摩擦,就可以获得一 根有磁性的针。 小学科学教学 0

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