(
课件网) 1.分子动理论的基本内容 第一章 2026 内容索引 01 02 03 自主预习 新知导学 合作探究 释疑解惑 课堂小结 04 随堂练习 课标定位 素养阐释 1.知道物体是由大量分子组成的。 2.理解扩散现象和布朗运动的特点和原因。 3.掌握分子间的作用力与分子间距离的关系。 4.了解分子动理论的基本观点及相关的实验证据。 1.形成物体是由大量分子组成的物理观念。 2.通过扩散现象和布朗运动的学习培养科学思维能力。 自主预习 新知导学 一、物体是由大量分子组成的 1.在研究物体的热运动性质和规律时,不必区分它们在化学变化中所起的不同作用,而把组成物体的微粒统称为 分子。 2.人们用肉眼无法直接看到分子,就是用高倍的光学显微镜也看不到,用能放大几亿倍的扫描隧道显微镜,才能观察到物质表面原子的排列。 2.布朗运动: (1)定义:悬浮在液体(或气体)中 微粒 的无规则运动。 (2)产生原因:大量液体(或气体)分子对悬浮微粒不平衡地撞击。 (3)运动特点:运动轨迹无规则,运动永不停息。微粒 越小 ,布朗运动越明显;温度 越高 ,布朗运动越明显。 (4)意义:间接反映了液体(或气体)分子运动的无规则性。 (5)如果在显微镜下追踪一颗小炭粒的运动,每隔30 s把炭粒的位置记录下来,然后用线段把这些位置按时间顺序依次连接起来,如图所示。图示折线是否为小炭粒的运动径迹 是否为水分子的运动径迹 答案:不是小炭粒的运动径迹,更不是水分子的运动径迹。小炭粒的无规则运动,是大量的液体分子撞击的平均效果的体现,其运动径迹是没有规律的。题图画出每隔30 s观察到的小炭粒的位置,用直线依次连接起来,该图线既不是小炭粒的径迹,更不是水分子的径迹,因为布朗运动不是液体分子的运动。 3.热运动:分子 永不停息 的 无规则 运动叫作热运动。温度是分子热运动剧烈程度的标志。 三、分子间的作用力 1.分子间有空隙。 气体很容易被 压缩 ;水和酒精混合后总体积会 变小 ;压在一起的金块和铅块,各自的分子能 扩散 到对方的内部,分别说明气体分子、液体分子和固体分子之间都存在空隙。 2.分子间的作用力。 (1)当用力拉伸物体时,分子间的作用力表现为 引力 。当用力压缩物体时,分子间的作用力表现为 斥力 。 (2)分子间作用力与分子间距离的关系: 当r
r0时,分子间的作用力F表现为 引力 。 (3)分子间的作用力是由原子内部带电粒子的 相互作用 引起的。 (4)玻璃杯被打碎后,为什么不能利用分子间的引力使其复原 答案：玻璃杯被打碎后不能再恢复原状是因为只有极少量的分子能够接近到分子力起作用的距离,绝大多数分子因为互相之间距离很大而没有分子力作用,所以不能吸引成为完整的玻璃杯。 四、分子动理论 1.分子动理论:把物质的 热学性质 和规律看作微观粒子热运动的宏观表现而建立的理论。 2.内容:物体是由 大量 分子组成的,分子在做 永不停息 的 无规则 运动,分子之间存在着 相互作用力 。这就是分子动理论的基本内容。 【思考讨论】 1.判断下列说法的正误。 (1)热学中的分子和化学中的分子指的是同一概念。( ) (2)我们看到阳光下飞舞的微粒就是分子。( ) (3)布朗运动是指液体分子的无规则运动。( ) (4)扩散现象和布朗运动都与温度有关,它们都是热运动。( ) (5)高速运动的物体,其内部分子的热运动一定更激烈。( ) × × × × × 2.在一锅水中撒一点胡椒粉,加热时发现水中的胡椒粉在翻滚,由此说明温度越高,布朗运动越剧烈。这种说法对吗 答案：不对。首先,胡椒粉微粒太大,做布朗运动的微粒用肉眼是看不到的。其次,水中的胡椒粉在翻滚,是由水的对流引起的。这不是布朗运动,所以不能说明布朗运动的 ... ... 