初中历史 / 统编版(部编版)(新教材) / 九年级下册 / 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 / 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 / 编号:25241829

部编版历史九年级下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》练习题(含答案)

日期:2026-03-11 科目:初中历史 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:会议,德国,巴黎,日本,中国,和会
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部编版历史九年级下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》练习题(含答案) 选择题 1.1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界作出安排,在巴黎召开了会议。操纵此次会议的国家是( ) A.英国、法国、日本 B.英国、法国、美国 C.英国、美国、日本 D.日本、法国、美国 2.1919年1月,27个国家的代表在巴黎召开国际会议,史称“巴黎和会”。会议的主题是( ) A.缓和列强在殖民地问题上的矛盾 B.安排一战后列强在西方的“新秩序” C.规划一战后加强国际合作的问题 D.探讨克服资本主义世界的经济危机 3.下图中的空白方框处应填( ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.第二届大陆会议 D.三级会议 4.“在德国人看来…《凡尔赛条约》是苛刻的勒令。”这是因为“条约”要求德国( ) ①加入国际联盟②支付巨额赔款③放弃全部海外殖民地④割阿尔萨斯和洛林给法国 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 5.下面《凡尔赛条约》中最能反映巴黎和会性质的条款是( ) A 领土 阿尔萨斯—洛林归还法国 B 军事 禁止德国实行义务兵役制 C 赔款 由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数 D 殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 6.1919年英国首相劳合·乔治在《枫丹白露备忘录》中写道:“历史证明,一项作为外交技巧和政治家手腕的成就而受到胜利者欢呼的和约……对胜利者来说,也是充满危险的。”这一“和约”指的就是之后签署的( ) A.《开罗宣言》 B.《凡尔赛条约》 C.《九国公约》 D.《波茨坦公告》 7.弱国无外交是人们的共识。但在近代,中国一批杰出的外交家巧妙利用列强之间的矛盾,尽力维护祖国的权益。以下会议能体现他们利用美国对日本侵略有所遏制的是( ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议 8.从巴黎和会到华盛顿会议,英美等主要帝国主义国家,关于山东问题的态度发生了重大转变,从支持日本接收德国在山东的权益,到支持中国收回山东主权。该转变反映了 A.德国对日本的极大不满 B.中国综合国力和国际地位的提高 C.英美等国尊重和维护中国主权 D.英美等国削弱日本在华势力的企图 9.一战结束后,胜利的协约国集团召开了巴黎和会。下面是法国、中国、德国和美国的漫画家创作的反映本国对和会诉求或态度的漫画。其中体现当时德国的诉求或态度的是( ) A. B. C. D. 10.下列材料是小明同学收集的有关“一战后的国际关系”手抄报材料,据此可以说明( ) 为二战埋下了祸端 B.实现了世界的长期和平 C.英国的霸主地位衰落 D.日本未达到参会的目的 11.下列关于巴黎和会的史实,正确的一组是 (  ) ①和会召开于1919年 ②会议的决定引发了中国的五四运动 ③会议被英、美、日等国操纵 ④会议签订的条约及会后签订的一系列和约一起构成了凡尔赛体系                 A.①②③   B.①③④ C.①②④   D.②③④ 12. 《凡尔赛条约》的内容中最能反映巴黎和会性质的是 (  ) ①将德国在中国山东的权益全部转给日本 ②对德国军备严格限制 ③莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年 ④瓜分德国的全部海外殖民地 A.①④   B.②③ C.①②③   D.②③④ 13. 《九国公约》规定:“不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦完全之举动。”此内容反映的实质是 (  ) A.反对一国独霸中国,列强要共同侵华 B.在制止中国人民的反帝斗争中列强联手 C.打着“友邦”的名义侵害中国人民的利益 D.形成列强侵华的军事同盟 14. 一战后列强召开了巴黎和会和华盛顿会议。关于两次会议的相同点,说法错误的是 (  ) A.都是帝国主义列强重新瓜分世界的会议 B.英、美、法三国起主要作用 C.暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾 D.损害了中华民族的 ... ...

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