小学美术 / 苏少版(2024) / 三年级下册(2024) / 第五单元 足下生辉 / 第3课 时空“履”行 / 编号:25245535

苏少版(2024)三下 第五单元第3课《时空“履”行》教案+课件(27页)

日期:2026-03-11 科目:小学美术 类型:教案 来源:二一教育课件站
关键词:鞋子,制作,创意,使用,我们,纸盒
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(课件网) 时空“履”行 授课人: 五单元第3课 (苏少版)三年级 下 目录 01 课程导入 通过有趣的猜谜互动和生动的故事,带领大家走进鞋子的奇妙世界。 02 知识探究 深入探究鞋子的结构与功能,解开“鞋子的秘密”,了解不同材质的特性。 03 实践创作 发挥想象力,动手进行创意DIY,设计并制作独一无二的专属鞋子。 04 作品展示 举办模拟鞋店活动,展示大家的创意成果,锻炼表达与销售能力。 05 总结回顾 回顾课程收获,分享创作心得,展望未来的设计之路。 开动脑筋想一想 同学们,你们能猜到这是什么吗? 它和我们的生活息息相关,每天都陪伴着我们行走! 猜一猜,这是什么? 运动鞋 适合跑步、打球等运动场景,特点是轻便舒适,能有效保护双脚。 高跟鞋 美观时尚,能够提升个人气质,常用于正式场合或搭配时装。 雨靴 采用防水材质制作,防滑性能好,是雨天出行的必备装备。 互动思考:不同的鞋子有不同的用途,你最喜欢哪种鞋子?为什么? 鞋子的故事 鞋面 (Upper) 主要功能是保护脚部免受伤害,同时起到美观装饰的作用。 鞋底 (Sole) 直接接触地面,提供支撑稳定性,具备防滑和耐磨特性。 鞋跟 (Heel) 用于增加穿着者的高度,调整身体姿态,提升整体气质。 鞋子的秘密结构 规划作品,确保顺利 设计图就像建筑蓝图,能帮助我们理清思路,提前规划好每一个细节,避免制作过程中出错。 画出想法,动手制作 在动手制作前,先用画笔把脑海中的创意画下来,这样制作时才能心中有数,让创意完美落地。 小小设计师第一步:画设计图 示例:利用废旧纸盒制作的创意鞋模 必备材料清单 废旧纸盒(鞋盒、快递盒均可) 彩色卡纸、皱纹纸或旧杂志 安全剪刀、胶水/双面胶 画笔、颜料或彩色马克笔 环保小贴士 我们提倡使用废旧物品进行创作,不仅能减少垃圾污染,还能发挥无限创意,真正做到“变废为宝”。 创意新鞋DIY:材料准备 操作要点详解 1. 绘制鞋样 根据设计图纸,在废旧纸盒表面轻轻画出鞋底和鞋面的轮廓。 2. 小心裁剪 使用剪刀沿着画好的线条,仔细地将鞋样剪下来,保持边缘整齐。 3. 安全提示 使用剪刀时请注意手部安全,建议在成人监护下进行操作。 步骤一:剪出鞋样 操作要点 组合粘贴 将剪好的鞋底和鞋面用胶水粘贴在一起,组合成鞋子的基本形状。 位置对齐 粘贴时要注意位置对齐,确保鞋子牢固,避免歪斜。 步骤二:粘贴成型 创意无限 · 打造专属风格 准备工具 使用彩纸、画笔、颜料等工具,发挥你的想象力。 添加图案与色彩 为鞋子添加喜欢的图案和颜色,让它变得独一无二。 大胆创作 不要害怕尝试,每一笔都是你独特风格的体现。 步骤三:装饰美化 旧木鞋变身创意花盆 发挥你的想象力! 你的旧鞋子可以变成什么样子?看看下面的灵感,或许能给你带来启发! 变身绿植花盆 利用鞋腔的空间,填充土壤,种植多肉或鲜花,让旧物焕发新生。 制作家居摆件 通过彩绘、拼接等方式,将旧鞋改造成独一无二的艺术装饰品。 旧鞋大变身:创意启发 准备材料 颜料、画笔、布料、纽扣、丝带等装饰配件。 改造步骤 清洁旧鞋:去除灰尘,确保表面干净平整 设计图案:在纸上画出草图,规划配色方案 动手改造:使用颜料上色,粘贴布料装饰 装饰点缀:添加纽扣、丝带等细节,完成作品 温馨提示 请在家长陪同下使用工具,注意安全;发挥想象力,创造独一无二的专属设计! 旧鞋改造DIY 除了纸盒,我们还能用什么?———纸鞋做法 创意无限:一张纸的变身 除了纸盒,我们还可以用一张纸来制作鞋子。这种折纸方法不仅简单有趣,还能锻炼动手能力。 制作步骤预览 准备一张正方形彩纸,进行对角折叠 折叠出鞋头和鞋跟的形状 调整细节,完成纸鞋制作 操作要点指南 准备工作 准备一张正方形的 ... ...

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