全国普通高中会考学科标准———通用技术 第一单元 走进技术世界 一、 肢术的价值 1、 技术对人类的价值: a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。 它具有保护人、 解放人和发展人 的作用 [保护人] (例: 原始人随身拾磨制好的石器, 现代人对疟疾、 天花、 肺结核等疾病不再恐慌) [解放人] (例: 体力解放:自行车、 内燃动力、 电力 ,手机———信息传递) [发展人 ] (例: 爱迪生、 袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术是社会财富积累的一种形式,对社会具有直接经济意义。 技术丰富社会文化内容,技术改 变社会生活方式。 在军事、政治、 文化领域也发挥重要作用。 3、 技术对自然的价值 :c (1) 通过技术,人们利用、 改造自然,与自然和谐相处。 (例:都江堰、南水北调、 西气东输) (2) 人类利用技术开发、 改造自然时,应把握合理的尺度, 要注意对自然的保护,不能忽视 技术或产品对环境可能造成的负面影响 。 (3) 技术的发展给自然环境带来了问题,但 也给解决这些问题提供了可能 (例: 物料的再循环工 艺) 二、技术的性圆 1. 技术的发展与发明和革新关系:b 2. 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 a)技术目的性: 技术的产生和发展都是人类有意识 、有 目的的活动结果。(例:助听器的发明) b)创新是技术发展的核心。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。 技术创新是一个艰难而曲折的历程。 (例: 显示器的不断发展属于技术革新, 王选发明激光照排系统属 于技术发明。 ) c)技术的综合性: 具有跨学科的性质,是内在特性。 d)技术的两面性:a 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。 它既可以给人们带来福音,也可能给人们带 来危害 。 (例:电池可以带来光明和动力, 也可以带来严重的环境污染。 网络技术 方便人们交流沟通, 但
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