中小学教育资源及组卷应用平台 简单机械 综合计算题 专题练 2025-2026学年 下学期初中物理人教版（2024）八年级下册 1．下图为某工人利用一个滑轮提升物体的示意图。若该工人将质量为40kg的物体沿竖直方向匀速提升3m，此过程中滑轮的机械效率为80%，g取10N/kg，求： (1)物体受到的重力大小。 (2)工人所做的有用功。 (3)工人所做的总功。 2．一辆质量为的汽车不慎陷入泥泞地面，汽车司机组织人们用下图所示的滑轮组将汽车拖出泥地。已知整个过程中，水平拉力F恒为，汽车沿水平方向匀速移动了2m，用时20s，滑轮组的机械效率为90%。通过计算回答： (1)拉力F做的功是多少？ (2)拉力F做功的功率是多少？ (3)滑轮组对汽车的拉力是多少？ 3．因为杠杆在使用时的摩擦非常小，所以杠杆是一种机械效率非常高的简单机械。如图所示，大石块重720N。 (1)若手对杠杆向下的力为200N，则杠杆的动力臂与阻力臂的比值为多少 (2)若用一根机械效率为90%的杠杆将该石块提升5cm，则有用功为多少 需要做多少总功 4．如图所示，利用斜面将箱子推进车厢，通常要比把箱子直接从地面搬进车厢省力多了，某同学用的力沿斜面向上匀速推动箱子，已知箱子质量为，斜面长，斜面高，。求： （1）箱子受到的重力； （2）箱子受到的摩擦力； （3）斜面的机械效率； （4）使用斜面推箱子时有哪些更省力的方法。 5．如图所示，工人利用滑轮组将一个重900N的货箱在6s内匀速提升3m。此过程中，绳子自由端所受的拉力为F，滑轮组的机械效率为75%。（不计绳重和摩擦）则： (1)有用功是多少 (2)拉力F是多少 (3)若用此滑轮组匀速提起1200N的货物，此时滑轮组的机械效率是多少 6．如图所示，搬运工人在10s内将重为450N的重物匀速提升2m，不计绳重和摩擦，所用拉力为250N。求： （1）拉力F所做有用功的大小。 （2）此过程中动滑轮的机械效率。 7．小明利用如图所示装置提升重物P。他将配重Q用绳系于杠杆的B端，杠杆AB的支点为O，OA：OB=5：3，在杠杆的A端悬挂滑轮组，定滑轮重150N，动滑轮重90N，物体P重210N，物体P以0.4m/s的速度匀速上升。当杠杆恰好在水平位置平衡时，配重Q对水平地面的压强为1×105Pa。取下系于配重Q的绳子，使配重Q单独置于水平地面上时，配重Q对水平地面的压强为3×105Pa。杠杆与绳的重量、滑轮组的摩擦均不计，g=10N/kg。求： (1)小明作用在绳子末端的拉力； (2)拉力做功的功率； (3)滑轮组的机械效率； (4)配重Q的重力。 8．如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为的重物匀速吊起2m，此时拉力，不计轮与转轴的摩擦和钢绳重。 (1)求提升重物做的有用功； (2)求滑轮组的机械效率； (3)若用该装置提升另一重物，机械效率达到90%时，求拉力大小。 9．如图所示，工人通过滑轮组用200N的拉力F把重为480N 的物体A提起来，绳端移动了9m，不计绳重和摩擦。求： (1)动滑轮所受重力； (2)滑轮组的效率； (3)若用此滑轮组缓慢提升重为630N的物体，作用在绳子自由端的拉力大小； (4)不计绳重和摩擦时，用什么方法可以提高图中滑轮组的效率？（至少写出一点） 10．如图所示，小吉自制了一个健身器，已知动滑轮的质量为5kg，每个杠铃片的质量为10kg。若动滑轮下挂着两个杠铃片，小吉通过握杆竖直向上匀速拉动绳子提升杠铃片0.2m。求：（不计横杆重、绳重和摩擦，g取10N/kg） (1)杠铃片和动滑轮的总重力。 (2)动滑轮的机械效率。 11．如图所示，一个质量为60kg的工人，站在水平地面上，用滑轮组将一个质量为80kg的物体匀速提升2m，所用的拉力为500N。 （g取10N/ kg） (1)求物体的重力。 (2)求拉力做的有用功。 (3)求滑轮组的机械效率。 (4)求工人对地面的压力。 12．工人使用下图装置打捞水池中的石料，石料体积为，重1300N，工人用300N的拉力匀速打捞石料（石料未露出 ... ...
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