初中道德与法治 / 统编版(部编版)(新教材) / 八年级下册(新教材) / 第五单元 建设法治中国 / 第十三课 坚持全面依法治国 / 全面依法治国的基本要求 / 编号:25842351

全面依法治国的基本要求 课件(共34张PPT)+视频素材

日期:2026-05-31 科目:初中政治 类型:素材 来源:二一教育课件站
关键词:立法,法律,法治,要求,科学,是什么
预览图 0
(课件网) 第十三课 坚持全面依法治 13.2 全面依法治国的基本要求 政治认同:认识全面依法治国对国家治理的重要意义,深化对中国特色社会主义法治道路的认同。 法治观念:理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的具体内涵及其重要性,懂得“良法善治”的基本要求。 责任意识:感受立法、执法、司法各环节中的公民参与和责任担当,增强制度自信,树立自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识。 核心素养 自主预习 要求:阅读教材P105-107,在课本上标记问题要点。(3分钟) 1.全面依法治国的基本要求是什么?(“十六字方针”) 2.坚持科学立法的原因、要求(做法)是什么? 3.坚持严格执法的要求(做法)是什么? 4.坚持公正司法的要求(做法)是什么? 5.坚持全民守法的要求(做法)是什么? 社会观察 交通秩序 市场交易 网络安全 想一想:在这些不同的场景中,是什么在默默地守护着秩序与公平?要让这些规则真正起作用,需要哪些方面的共同努力? 想一想:在这些不同的场景中,是什么在默默地守护着秩序与公平?要让这些规则真正起作用,需要哪些方面的共同努力? 法律、规则。 一部良好的法律诞生后,还需要被有效地执行和普遍地遵守,才能形成真正的法治共识。 社会观察 科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法。 1.全面依法治国的基本要求(“十六字方针”) 长江是我们的母亲河,但曾一度面临生态危机:沿岸污染排放超标、非法采砂猖獗、珍稀水生生物灭绝风险加剧……“共抓大保护,不搞大开发”成为共识,但如何用法律武器保护好长江,是一个复杂课题。面对这些严峻挑战,国家果断制定并实施了《中华人民共和国长江保护法》。这部于2021年3月1日起正式施行的法律是我国第一部流域专门法律它用最严格的制度和最严密的法治,为保护母亲河筑起了一道坚实的法治屏障。 《中华人民共和国长江保护法》——— 用法治守护母亲河 这部法律是如何制定的?让我们一起来看一下。 一、科学立法: 《中华人民共和国长江保护法》——— 用法治守护母亲河 生态考察为基础:立法前,全国人大常委会组织多次长江全流域实地考察,委托科研机构对水环境、鱼类资源、湿地生态等进行全面“体检”,获取了大量一手科学数据。 精准设定制度:基于科学评估,法律创设了“河湖长制”“生态流量保障”“重点水域禁渔”等一系列硬核制度。例如,正是基于对长江渔业资源濒临枯竭的科学判断,才做出了“十年禁渔”这一重大决策。 科学立法 听取上下游不同声音:立法听证会不仅听取了环保人士的意见,也充分听取了沿江各省市、渔民、航运企业、工矿企业的诉求,努力平衡生态环境保护与经济社会发展的关系。 凝聚最大共识:针对“如何补偿因禁渔而失业的渔民”“如何支持沿江地区产业转型升级”等问题,法律在制定过程中广泛吸纳民意,设计了相应的补偿和扶持机制,力求公平公正。 民主立法 《中华人民共和国长江保护法》——— 用法治守护母亲河 立法权限与程序合法:这部法律是由全国人民代表大会审议通过的。这严格遵循了《中华人民共和国立法法》的规定,事关国家整体利益和多个行政区域的重大事项,必须由全国人大制定法律,确保了立法主体的权威性和权限的合法性。其制定过程也经历了严格的草案起草、调研、审议、公开征求意见等法定程序。 内容符合宪法精神:《中华人民共和国宪法》明确规定:“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。”以及“国家保障自然资源的合理利用。”《长江保护法》通篇都贯穿着这一宪法精神。它将“生态优先、绿色发展”的国家战略写入法律,具体落实了宪法关于保护环境、保障自然资源合理利用的要求是宪法原则在流域治理领域的具体 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~