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四川省成都市树德中学2025-2026学年高一下学期5月期中考试 历史 试题(图片版,含答案)

日期:2026-06-04 科目:高中历史 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:印度,字母,占有,国家,地区,厘定
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高中历史
树德中学高 2025 级高一下学期半期考试历史试题 B. 林肯以维护国家统一为根本着眼点 命题人: 审题人: C.《解放黑人奴隶宣言》使美国黑人奴隶都获自由 本试卷满分 100 分,考试用时 75 分钟 D.《解放黑人奴隶宣言》在法律上承认了黑人的公民权利 一、单项选择题(每个题目只有一个最佳选项,每题 3分,共 48分) 6.17至 18世纪,英国的治安法官通过厘定工资表详细规定农业工人、工匠、仆人等劳工的最高或 1、以下材料和结论对应正确的是 最低工资标准。据统计,英国在 1650—1659年由治安法官颁布的厘定工资表数量为 97份,1700 选项 材料 结论 —1760年间每十年中厘定工资表的平均数量是 71份,1760—1800年间每十年中厘定工资表的平 均数量是 24份。上述变化的主要原因是( ) A 法老被视为神,是法律的来源。古埃及人赞扬他说:“威令在你 古埃及形成了完善 A.工商业经济的发展 B. 自由主义学说影响 的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。 的法律体系。 B C. 社会保障体系破坏 D.贫富差距逐步扩大“我们居住的位于费西斯河(黑海最东部的一条河)与赫丘利柱 古希腊建立了地跨 7.1871年 4月 15日,公社颁布法令,把“凡尔赛议会议员”和反动政府的“一切动产和不动产, 石(直布罗陀海峡两边耸立的海岬)之间的区域只是大地的一小 地中海到黑海的帝 以及各种有价证券,都由国家管制”,以备国家“非常的支出”,并成立一个委员会“以监督由国 部分,我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……” 国。 C 家管制的财务的接收工作”;4月 16日,公社通过法令,工人工厂协作社接管上百家逃亡企业主腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母,进而发展出古代西亚、埃 欧亚文化之间相互 的企业。这些做法反映了巴黎公社( ) 及以及印度等地的多种字母;它向西传入希腊,形成希腊字母, 影响。 A.获得各阶层广泛支持 B. 得到科学理论指导 再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有 C. 探索国家治理新途径 D.进行分配方式改革 字母文字的源头。 8.下表为 19世纪末 20世纪初期列强在非洲的殖民地。据此可推知( ) D 古代苏美尔地区一块石碑上雕刻有一个统治者,他戴头冠,穿长 该时期苏美尔地区 英国 占有北起埃及、苏丹,中经乌干达和东非,直到南非的广大地区 褶裙,孔武有力。同时期的一枚印章上,有一个人正主持宗教仪 已存在国家。 法国 除占有北非大片土地外,还占领了西非和赤道非洲的广阔地区以及马达加斯加岛等 式,手刃敌人。在同时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。 德国 占领西南非洲、喀麦隆、坦噶尼喀等 2.旃陀罗·笈多二世的文治和武功都很有成绩,但除了铭刻和钱币外,没有留下其他文字记载。法 意大利 占有利比亚和索马里等 显的《佛国记》正好填补了这一空白,为研究笈多时期的历史提供了宝贵的资料。法显的著作 葡萄牙 占有安哥拉、莫桑比克等 ( ) 西班牙 占有摩洛哥、部分撒哈拉 A.推动佛教产生不同的派别 B.反映出笈多帝国控制印度全境 A.列强激烈争夺世界市场 B. 柏林会议加速了对非洲的瓜分 C.佐证了南亚地区文明发展 D.成为研究德里苏丹的一手资料 C. 英法殖民霸权得到巩固 D.奴隶贸易刺激了欧洲殖民扩张 3.下图为 15世纪末至 17世纪上半叶殖民扩张图。图中“①”所指区域的宗主国是( ) 9.19世纪以来,印度本土精英号召“重返吠陀”,试图将对印度传统文化的解释权从殖民者手中夺 回,并赋予《薄伽梵歌》等印度教经典以行动主义的自信与活力。提拉克、甘地等人还提出“司 瓦拉吉”(民族自治)是印度民族特有的“达摩”(使命)。这些做法( ) A.开启了印度民族抗英斗争 B. 打击了本国封建顽固势力 C. 增强了印度民族独立意识 D.确 ... ...

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