农科、工科、商科、矿科等；以商科为例，题目为：“1．何谓资本？资本之起源如何？2．商业竞争之结果，其利弊如何？” 2 025-2026学年高三冲刺演练 历史 等。这可以说明（） A．政府探索近代国家治理的人才选拔 B．留学毕业生选官制度开始确立 C．孙中山的文官思想得到了全面实践 D．考试成为官员选拔制度的主体 注意事项： 1 2 ．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 ．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再 选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的相应位置上。写在本试卷上无效。 8．复社，是明末以江南士大夫为核心的政治、文学团体。复社人物起初只在江南，后来发展到江西、福建、湖广、贵州、 3 ．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 山东、山西各省。这些知识分子以读书讲学、诗酒雅集为主要形式集结起来，抨击空谈、品评时政，有的还联名向朝廷 建言献策、举荐人才。据此可知，明末（） 一、选择题：（本题共16小题，每小题3分，。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。） A．经世致用思想确立正统地位 B．江南成为进步文化的发源地 1 ．9～15 世纪，东非沿岸的基尔瓦城邦修建有石砌清真寺与宏伟宫殿，城市规划借鉴了印度洋沿岸商贸城市，当地通行 C．士人阶层社会危机意识增强 D．儒家传统伦理遭到士人抛弃 的斯瓦希里语中亦吸收了大量阿拉伯语与波斯语词汇。这可用以说明，基尔瓦城邦（） A．主要依靠外部文化塑造自身文明 9 ．明初制度建设大多借鉴《周礼》，仿照“天子总六官”模式，废除丞相制；分封宗藩，构建了一个以都城为中心的宗藩 体系；把法条、禁令制作成榜文，在各地衙署、码头、市集、驿站所建立的榜房悬挂；各地举行乡饮酒礼，以尊老尚贤。 B．城市建设渗透鲜明的殖民色彩 这说明（） C．依托区域贸易推动文明间的交融 A．明代君主志在复兴古代政治传统 B．礼法融合是明初制度创新的核心 C．西周为明初统治提供了政治范本 D．《周礼》有助于强化明朝统治权威 D．成为印度洋商品生产核心区域 2 ．1859年，洪仁玕提出开设现代银行、建造铁路和轮船以及发展采矿业等建议，这些建议是太平天国经济理论的一个重 大转变。由此可知，“这些建议”（） A．调动了农民的生产积极性 C．反映农民阶级的迫切要求 B．没有反映当时的时代要求 1 0．1951 年，中央人民政府卫生部发布《关于收集秘方的通知》后，各地卫生部门迅速组织医疗队深入田间地头，走访 D．在当时的形势下未能实现 民间郎中、药农和普通群众。收集到的秘方，经过专业医疗人员的整体筛选，辑录成《中医验方汇编》等资料。这一举 3 ．下表是北洋政府时期有关中小学教育的某些规定。这些规定意在（） 措（） 小学国史教育需使儿童“知国体之大要，兼养成国民之志操” 中学历史教育需“注意于政体之沿革，与民国建立之本” A．确立了中医学医疗的主导地位 B．有利于提升基层医疗的实效性 C．推动了中西医结合体系的形成 D．解决了农村医疗资源匮乏问题 中小学国文教育则以通解语言文字、培养“自由发表思想”能力、“兼启智德”为要旨 A．推动教育理念革新 B．抵制复古尊孔思潮 11．雅典卫城出土的公元前 5 世纪法令铭文记载：《“公民大会决议》雅典娜胜利女神的女祭司应从全体雅典妇女抽签选 C．塑造新型国民意识 D．宣扬民主共和观念 出……将此决议刻于石碑，立于卫城圣所之内。”对此解读正确的是（） A．原始文字构成史学研究主要依据 4 ．在西周后期人们的宗法观念里，周天子尽管仍然居于宗法体系的顶端，但人们更看重的是本宗族的兴盛和宗子的威仪， 贵族们不再高唱对于周天子的赞美曲，而是采取各种措施以加强本 ... ...
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