2027年高考历史（统编版）一轮复习 第12讲 从明朝建立到清军入关 讲义 课程标准： 1.通过学习明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，认识到这一时期南海诸岛、台湾、澎湖列岛及包括钓鱼岛在内的其他岛屿都是中国版图的一部分，理解这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。 2.知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分。 重点难点： 教学重点：明朝面临的内部和外部问题； 教学难点：明朝政治制度的变化。 核心素养： 【时空观念】通过郑和下西洋的线路图，以时空观念的角度认识郑和下西洋的主要成就和伟大创举； 【唯物史观】了解明朝时期政治上的变迁及其影响，运用唯物史观理解明朝中央集权的加强； 【史料实证】运用史料探究明朝君主专制的强化和制度创新的措施及影响； 【历史解释】对明朝政治制度变化、特别是通过内阁制与宰相制的比较，使学生客观评价明朝政治制度； 【家国情怀】感受祖国统一的多民族历史，确立多元一体的民族观念和民族认同感。 考情分析及复习备考： 年份 考情统计 命题视角 考情分析及复习备考 2025 重庆卷 明朝中央决策机制 1.考情分析： 本讲是近几年高考考查的重点，始终围绕君主专制的强化与国家治理能力的演进这一核心主线展开。在考察重点上，政治制度变革、赋役制度转型以及基层社会治理是三大高频考点，特别注重通过具体的制度运作细来考查制度的本质特征。在命题取材方面，广泛选取官方档案、律令条文、地方志、名帖习俗以及数据图表作为素材，侧重于通过微观情境的创设来还原历史现场，引导考生通过制度变迁理解古代中国从“多元”走向“大一统”的内在逻辑，以及社会治理中礼法结合、官民互动的治理智慧。 2.备考建议： （1）注意从统一全国和经略边疆的角度认识其意义； （2）注意明清两朝在国家版图奠定上的连续性； （3）重点关注：明朝专制集权、边疆管理的举措与作用；内阁；朝贡贸易、郑和下西洋；“海禁”、闭关锁国政策；倭寇；统一多民族国家的巩固；面临危机。 江西卷 郑和下西洋 江苏卷 中国古代大一统观念 贵州卷 国家管理强化 黑吉辽蒙卷 明朝海防体系 甘肃卷 强化边疆管理 广东卷 增加国家财政收入 山东卷 经济重心与人口分布 浙江卷 明初政治 2024 湖北卷 明初政治制度 河北卷 明清城市功能 黑吉辽卷 明朝中后期社会风气 福建卷 户籍制度 江苏卷 重视基层社会治理 重庆卷 理学渗透基层社会 湖南卷 明朝保留蒙古文化元素 湖北卷 明朝政治体制的变化 北京卷 城市主要功能的变化 2023 全国乙卷 明朝基层组织与治理 湖南卷 明初宗藩关系 阶段特征： 时空定位及主要线索： 核心内容： 考点1：明朝政治制度的变化 知识梳理： （一）明朝（1368-1644年）： （二）政治制度的变化： 结合选择性必修1 续表 内阁演变的过程： 政治制度的变化（其他）： 结合选择必修1 考点精讲： 1.朱元璋废除丞相制度的原因及其影响。 材料1 夫元氏之有天下，固由世祖之雄武，而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。 材料2 1376年，废行中书省，设“三司”。原行省的权力由布政使司、按察使司、都 指挥使司分割，三司互不统属，直接对朝廷负责。地方权力集中到中央，宰相职 权随之扩大。 材料3 胡惟庸…独相数岁，内外诸司上封事，必先取阅，害己者，辄匿不以闻。 ——— 《明史·胡惟庸传》 材料4 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相继而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福而致是欤？抑君怠政而有此欤？ ———朱元璋《明太祖集》 提示： （1）原因： ①根本原因：相权过大，威胁皇权。 ②历史原因：前朝宰相权势过重的教训。 ③现实原因：废行省后，相权扩大。 ④直 ... ...
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