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课件网) 5.站 立 的 动物 小学美术·湘美版（2024）·一年级上 第四单元 人类的朋友 新知导入 大森林里动物多， 互帮互助来合作。 你吃小虫我吃草， 我爱站着听你唱。 仔细观察，说说这些动物有什么特点？ 站立 新知导入 思考： 你有什么办法能让平面的纸立起来吗？ 新知导入 折 卷 你最喜欢哪一种？ 你还能想到更多的方法吗？ 新知讲解 左边的小鸟叫燕千鸟，你知道它为什么可以站在鳄鱼嘴巴里吗？ 新知讲解 了解它们的故事，试着折一折 新知讲解 同学们 ,你能试着 折画站立的小鳄鱼吗 试一试 新知讲解 将纸对折 画、剪外形 进行装饰 1 2 3 新知讲解 教师示范 教师示范 学生创作 学习活动 折一折，画一画，制作一只“站立”的动物,并向同学们介绍一下,玩一玩动物聚会的游戏. 仔细观察图，小鳄鱼画在了什么位置？ 我们要将折痕，作为小鳄鱼的背脊线，这样它就能够站起来啦！ 新知讲解 站立的折纸动物 优秀作品赏析 优秀作品赏析 优秀作品赏析 优秀作品赏析 课外拓展 课外拓展 有些小鸟可以帮助自然界中大的动物避免寄生虫的叮咬。 右边这件铜尊展现了动物之间的“互助”。 课后拓展 课外拓展
