青岛版六三制数学三年级下册期末模拟卷(二) 一、填空题() 1.周长是24厘米的正方形,面积是 平方厘米。 2.在里填上“>”“<”或“=”。 360天1年 60平方分米6平方米 0.37元3元7角 0.9米米 11×2727×10 972÷9972+9 3.小静从图书馆借了一本故事书,共有页。她前天看了页,还剩 页没有看。小静打算用一个星期(天)的时间将这本书看完,从第天起,平均每天要看 页。 4.今年是2025年,今年的8月有 天, 上一个闰年是 年。 5.把83-33=50和50×45=2250合并成综合算式是 。 6.长方形的周长= ,正方形的周长= 。 7.表哥今年20周岁,但他只过了5个生日,他的生日是 月 日. 8.下列图形是按一定规律排列的,中间被长方形遮住了45个图形,那么被遮住的◇有 个。 9.把一根3米长的绳子平均分成5段,每段占全长的 ,每段长 米。 10. □△ □△ □△……第1024个图形是 。 11.钟面上指示3:30时,时针与分针的夹角是 度。 12.如图,乐乐整理了班级中41名同学每天课外阅读的时长情况,乐乐整理 (填“正确”或“不正确”),理由是 。 时长/分钟 30分钟以上 20-30分钟 20分钟以下 人数/人 13.生活处处有数学,就看你是否有数学的眼光,同学们都见过机械手表吧,让我们一起去探索其中隐含的数学知识。 一块手表如图①所示,把它抽象成数学模型:如图②,表带的两端用点A 和点 D 表示,表盘与线段AD交于点B、C,O 为表盘圆心。 (1)若BC为2cm,CD:AB=3∶2,B是AC中点,则手表全长AD= cm; (2)表盘上的点 B 对应数字“12”,点 C 对应数字“6”,OE 为时针,ON为分针,8:30时表盘指针状态如图③所示,分针 ON 与 OC 重合。 ①∠EON= 度; ②作射线OM,使∠EOM=30°,则此时∠BOM= 度。 二、选择题() 14.连续两个月的天数和是62天的是( ) A.1月和2月 B.7月和8月 C.11月和12月 15.下列说法正确的是( )。 A.5个正方形拼成一个大长方形,面积不变,周长变了。 B.周长相等的长方形,面积也一定相等。 C.边长是4厘米的正方形,面积和周长都相等。 D.两个两位数相乘,乘积一定是四位数。 16.两个数相乘,如果两个因数的末尾一共有2个0,那么积的末尾( )。 A.只有2个0 B.一定多于2个0 C.至少有2个0 17.估一估,下面( )的积比300大得多,比800小一些。 A.42×25 B.39×20 C.31×12 18.下面图形中,是直角的是( )。 A.∠ B.∟ C.⌒ D.∠(开口很大) 三、判断题() 19.计算176÷(24+16×4),先算乘法,再算加法,最后算除法。( ) 20.边长为6 厘米的正方形,周长和面积相等。( ) 21.一个两位数乘以 96,积可能是三位数也可能是四位数。( ) 22.下午3时就是15时,21时就是晚上9时。( ) 23.把一根绳子连续对折3次,每段长度是这根绳子的 。( ) 四、计算题() 24.直接写得数。 ①12×4= ②900÷9= ③63÷3= ④50×3= ⑤103×3= ⑥35×2= ⑦490÷7= ⑧250÷5= ⑨240÷4= 25.列竖式计算。(带★的要写出验算过程)。 36×25= 753÷5= 6.3+4= ★812÷4= 26.计算下面图形的周长。(单位:分米) (1) (2) (3) 五、作图题() 27.比一比,画一画,量一量。 (1)用圆规比一比下面两条线段的长短。 AB AC(填>、<或=) (2)用量角器量一量这两条线段组成的角的度数。 ∠BAC= (3)用无刻度的直尺和圆规作一条线段,使其长度是线段AB的2倍。 六、解答题() 28.6个街道的18支队伍,每队18人,一共有多少人参加比赛? 29.华华包的粽子每个面都近似一个三角形,并且每个角的度数都相等,她用一副三角尺在桌面上比了比,你知道这个粽子的角是多少度 ... ...
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