化学学科诊断训练题（四) 细心审题，严谨作答，以化学匠心，考出理想佳绩 可能用到的相对原子质量：H-1Ca-40C-120-16 一、单项选择题（每小题1分，） 端午节是中华民族的传统节日。回答1一2题。 1.下列端午节的习俗活动中，主要利用化学变化的是 () A.烧艾草 B.放风筝 C.划龙舟 D.挂香囊 2.端午插艾，艾草中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为CH1O8,下列关 于CH1sOg的说法正确的是 () A.氢、氧元素的质量比为9：4 B,氢元素的质量分数最大 C.矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成 D.矢车菊黄素由18个碳原子、16个氢原子和8个氧原子构成 3.下列有关科学家和化学工业先驱的主要贡献说法错误的是 A.张青莲：主持测定的铟、铱、锑等相对原子质量数据被确认为国际标准 B.闵恩泽：研发多种石油化工催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 C.侯德榜：发明了“联合制碱法”，该方法既生产烧碱又制得化肥 D,范旭东：制出了氯化钠含量超过90%的精盐，结束了我国精盐依靠进口的时代 4.下列操作符合实验室安全规范的是 桌面 蓝司一浓酸 A.熄灭酒精灯 B.塞紧橡胶塞 C.稀释浓疏酸 D.加热液体 5.下列物质的俗称、化学式和类别对应完全正确的是 ( 4.石灰石、CaC03、盐 B.苛性钠、NaOH、碱 C熟石灰、Ca(OHD2、氧化物 D.水银、Ag、单质 6.跨学科实践活动中部分学生的观点如下，其中正确的是 选项实践活动 学生观点 A 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 可用氢氧化钠改良酸性土壤 B 基于碳中和理念设计低碳行动方案 低碳行动的目的是不排放二氧化碳 Q 调查家用燃料的变迁与合理使用 液化石油气加压装入钢瓶说明分子间有间隔 D 垃圾的分类与回收利用 旧衣服不属于可回收垃圾 7.我国科研团队在C02加氢制甲醇(CHOH)领域取得重大突破，反应前后分子种类变 化的微观示意图如图，下列说法正确的是 ( 氨原子 碳原子 化 氧眼子 A.反应物分子个数比为1：1 B.反应后分子数目改变 C.反应后催化剂性质不变 D.反应后氢原子个数增加 8.鉴别、检验、除杂与分离是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实践目的 实验方案 ) A 鉴别一筑化碳和二氧化碳 点撚，观察现象 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样滴加无色酚酞溶液，观察颜色变化 C 除去氯化钠溶液中混有的氯化镁 向溶液中加人过量的氢氧化钠溶液，过滤 D 分离碳粉和铁粉 向混合物中加人足量盐酸，过滤 9.归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是 A.分子是由原子构成的，则分子一定比原子大 B.氮肥含氮元素，因此含氮元素的物质都可以作氮肥 C.溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液 D.酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应 10.化学兴趣小组用压强传感器研究水和等体积的NOH溶液分别吸收C02的效果。分别 将注射器中的液体全部推入锥形瓶中，实验装置及测定结果如图所示。下列说法正确的是 ) 气压P) 害水 NaOH辩液 150 山泳 0 轴入电 入电脑5 a0诅将液 形成田檬 形成由管 充满CO 充满G0, 0t200400600800 时何(a 实险1 实2 曲蝴围 A由曲线①可知，实验1中二氧化碳能与水反应 B.由曲线②可知，实验2中二氧化碳已完全反应 C由曲线①②可知，0-t时装置气压增大的原因是两个变化均放热 D.分别往反应后的溶液中滴加紫色石蕊溶液，振荡，实验1液体变红，实验2液体变蓝 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分，19(5）2分) 11.用化学用语填空。 (1)保持氯化钠化学性质的最小粒子 (2)铁丝燃烧的化学方程式 12.利用捕集的C02生产低碳、零碳燃料，既可缓解能源危机，又可助力实现“双碳”目标。 我国科研人员研制出的新型催化剂，可催化C02转化为甲醇，其转化过程如图所示。 O.H ●d 做化剂 俄化剂 (1)C和0是不同种 ... ...
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