初中道德与法治 / 统编版(部编版)(新教材) / 八年级上册(新教材) / 第二单元 维护社会秩序 / 第四课 遵守社会规则 / 遵守规则 / 编号:26292581

遵守规则 课件(共27张PPT)-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

日期:2026-08-02 科目:初中政治 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:规则,遵守,需要,儿童,路口,意识
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(课件网) 统编版(2024)道德与法治 八上第二单元 第四课《遵守社会规则》 4.2遵守规则 核心素养目标 学习内容 1. 2. . 如何理解 4. 5.积极 新课导入 热点在线:争分夺秒!“骑手”变“杀手” 2月24日,四川广安外卖员王某某骑车至路口时,不按信号灯指示通行与 张某某驾驶的小型客车发生碰撞,致王某某受伤,两车受损。 根据《道路交通安全法实施条例》 第六十八 条第一款规定:遇有停止信号时,应当依次停在 路口停止线以外。没有停止线的,停在路口以外。 王某承担事故的全部责任。 据交管部门统计,2025 年全国因外卖骑手违反交通规则引发的交通事 故达3.2 万起,平均每天近90 起,80% 以上与 “赶时间”有关。 规则保障秩序,漠视规则终受惩处,我们要遵守规则 探究一: 探究新知 2025年4月18日,途经深圳北站的D2404次列车停靠 在3站台办理旅客乘降,作业完毕车门关闭过程中,1名 女性旅客吴某某强行用身体阻拦车门试图等待同行人上 车,站台工作人员极力制止未果,随后同行人上车,列 车关门开出,未造成列车晚点。 2025年4月20日,深圳铁路公安处在其官方微博发 布警情通报称,铁路公安机关根据相关法律法规,对吴 某某阻挡车门关闭的行为进行行政拘留处罚。 针对这名女子的行为, ①遵守规则,需要增强规则意识。 探究二: 上学路上,路口有交警 晚上,在无摄像头的无人 值班,你会闯红灯吗? 路口,你会闯红灯吗? 为什么闯或不闯? 警么 6以 了 提 遵 则 维 后 斤 结 小 违 口 束 由 么 内 害 要 ? ③ 再 则 : 此 制 管神 时② ①坚 可己 做为 治侵 一政 (入 何自 。了 无民 。妈 揣刑 ,享 女卖 话规 式晓 提帮 行门 明守 参传 一. 乱 一 , 车 则 1 )侵 。遵 维规 . 修 到 . 往 ’ 日 。 外在约束———他律 自我约束———自律 ②遵守规则,需要自律和他律。 探究三: 我是文明劝导员 1.面对这些不文明的现象,我们应该 怎么做? 2.发现他人不文明行为时,你可以做什么? 探究四: 随着人民生活水平的提高, 施行时间 儿童优惠票购票适用标准 身高为1.1米至1.4米的儿童 身高为1.1米至1.5米的儿童 我国儿童的平均身高也在增长。 根据这一情况,铁路部门多次 对儿童优惠票购票适用标准进 行调整。 1997年12月1日 2008年12月21日 2010年12月1日 2023年1月1日 身高为1.2米至1.5米的儿童 年满6周岁且未满14周岁的儿童 规则不是一成不变的。 规则? 精讲点化 【笔记】 一、如何遵守规则?P29-33 ①遵守规则,需要增强规则意识。 ②遵守规则,需要他律与自律。 ③遵守规则,需要坚定地维护规则。 ④遵守规则,还需要积极完善规则。 二、增强规则意识的原因和要求 深夜,路口红灯亮着,几个德国人 就等啊等啊,半小时过去了,仍然 红灯,证明是灯坏了。他们还不敢 贸然过街,而是打电话给警察,等 警车来了之后,说明情况验证事实 ,在警察的陪同下才过了马路。深 更半夜的,既没行人也没交警,也 没有电子眼,可就是不敢“ 闯红灯 ” 。 1.德国人是否过于“死板”?为什么他们就是不敢“闯红灯” 2.结合这个故事,谈一谈我们应该怎样正确对待规则? 我们需要增强规则意识。 如何遵守规则? 1.遵守规则,需要增强规则意识。 原因:只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性, 才能推动社会向着有序、文明的方向发展。 要求:我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。 阅读感悟 《后汉书·杨震列传》记载:“(杨震)四迁荆州刺史、东菜太守。当之部道经昌 邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。曰:故知君, 君不知故人,何也?’密曰:‘暮夜无知者。’震曰.‘天知,神知我知,子知。何谓无 知!’密愧而出。” 改善 闯“ 的来 ... ...

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