中小学教育资源及组卷应用平台 九年级物理（北师版）第十章 机械能、内能及其转化 第一节 机械能 第1课时 动能 势能 A组 基础练 1. 下列物体中，具有动能的是( ) A. 停在站台上的火车 B. 天花板上吊着的电灯 C. 静止的足球 D. 腾空而起的火箭 2．下列说法正确的是( ) A．具有能的物体一定正在做功 B．物体能够做的功越多，它具有的能就越大 C．物体不做功就没有能 D．物体具有的能越大，它做的功就越多 3.关于能的概念，下列说法正确的是( ) A. 如果物体正在做功，才能说明这个物体具有能量 B. 教室里的日光灯吊在金属链下不动，它没有做功，所以它不具有能量 C. 物体做的功越多，说明物体具有的能量越多 D. 一个物体能够做功，说明这个物体具有能量 4．如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。雨滴在t1、t2、t3三个时刻中具有的动能分别是E1、E2、E3，不考虑下落过程中雨滴的质量变化，则动能的大小关系是( ) A．E1＜E2＜E3 B．E1＞E2＞E3 C．E1＜E2＝E3 D．E1＝E2＜E3 5．如图所示，在“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中(m1＝m2＜m3)，下列说法错误的是( ) A．实验中木桩下陷的深度越深，则物体的重力势能越大 B．比较甲、乙两图可知，质量相同的物体被举得越高，重力势能越大 C．选择乙、丙两图可比较物体的重力势能大小与质量的关系 D．本实验用到的实验方法有控制变量法和转换法 6．如果汽车空载和满载时都以相同的速度行驶，那么空载时汽车具有的动能 (选填“大于”“等于”或“小于”)满载时具有的动能。 7．蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动，蹦极者登上高处，从而具有了一定的 能；若不计橡皮条自身重力，当蹦极者从高台跳下，处于如图所示的状态时，橡皮条 (选填“有”或“无”)弹力；当蹦极者下落到最低点时，橡皮条被拉伸，从而具有一定的 能。 8.如图所示，在“探究影响动能大小的因素”实验中，让小球从斜面上由静止释放，并推动小木盒，其中mA=mBhB。 （1）小木盒被推得越远，说明小球对小木盒做的功就越 ，_____（选填“小球”或“小木盒”）的动能就越____。这种通过小木盒移动距离来判断小球动能大小的方法，在物理学中属于_____。 （2）为减小阻力对实验结论的影响，在选用器材时，_____（选填“斜面”“水平面”或“斜面和水平面”）应尽量选用光滑的材料。 （3）甲、丙两次实验中，小球从同一高度由静止滚下的目的是控制小球到达水平面的_____相同，比较实验现象可初步得出结论：在_____一定时，物体的动能随物体_____的增大而增大。 （4）比较甲、乙两次实验，可以得出的结论是_____。 B组 提升练 9．如图是某市青少年射箭锦标赛中选手比赛的情景，下列说法错误的是( ) A．拉开的弓只具有弹性势能 B．弓的弹性形变越大，弓的弹性势能越大 C．箭在空中飞行的过程中，箭具有动能和重力势能 D．拉开的弓恢复到原状后，弓还具有势能 10．东南海域水质的改善，给了中华白海豚一个温馨的家。如图所示，下列说法正确的是( ) A．海豚跃出海面减速上升过程，动能不变 B．海豚跃起到最高点时，重力势能最大 C．海豚从高处落回海面过程，重力势能不变 D．海豚在海面下加速下潜过程，动能变小 11. 飞机在林场上空某一高度喷洒农药时，始终水平匀速飞行。关于飞机的动能和势能变化，下列说法正确的是( ) A. 动能减小，势能减小 B. 动能减小，势能增大 C. 动能增大，势能减小 D. 动能不变，势能不变 12.甲、乙两质量相同的人，同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，此时甲的速度_____乙的速度，甲的动能_____乙的动能。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 13．小强和小冬同乘一辆出租车，小冬的动能较大，则他的质量较 ；薇薇站在自动 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
