【 绩优学案】人教社2024七上英语Starter Unit1 Hello Section B(含答案)

人教 社2024 版七年级上册 《绩优学案》课时学案 Starter Unit 1 Hello!（Section B） 一、课时目标 词汇目标：掌握 spell, start, conversation, bell, class, call, may, sure, stairs 等单词，能读懂 How do you spell… 与 May I have your name 的含义并正确应答。 句型目标：能用 May I have your name 礼貌询问姓名，用 My name is… / You can call me… 作答；能用 How do you spell your name 询问拼写并逐个字母作答；能用 How are you — Fine, thanks. 问候近况；能用 Goodbye! / See you! 结束对话。 语法目标：掌握姓名拼写的字母连字符写法（E-M-M-A）与专有名词首字母大写规则；掌握 how do you spell… 的答语结构；继续巩固 be 动词 am / is / are 与 my / your / me 的用法。 素养目标：能按“开始—继续—结束”三步，与新同学礼貌发起并结束一段英语对话，做到语音清晰、字母拼读准确、用语得体。 二、考点精讲 考点 1　礼貌询问姓名与应答 基本形式：May I have your name （能告诉我你的名字吗？）———比 What’s your name 更礼貌，多用于陌生人或正式场合。 答语：Sure. My name is Emma Miller. / I’m Emma Miller. / You can call me Emma.（你可以叫我埃玛。） 用法要点：call sb + 名字 表示“称呼某人为……”，后接名字，不接全名：You can call me Emma.，不说 You can call me Emma Miller. 易错辨析： （1）May I have your name 是问姓名，不能答 Yes, you may.，应直接给出名字。 （2）My name is… 中 is 不能省略：不能说 My name Emma Miller.。 （3）You can call me 后接名，不接姓和全名。 典型错例：My name Emma Miller. → My name is Emma Miller.；You can call me Emma Miller. → You can call me Emma. 考点 2　询问拼写与字母连字符 基本形式：— How do you spell your name �——— E-M-M-A, Emma.（先逐个字母拼，再说出整个单词。） 用法要点：拼写时字母用大写，字母之间加连字符“-”；姓名先拼名再拼姓，如 Emma Miller 拼作 E-M-M-A, Emma. M-I-L-L-E-R, Miller。 例句：— How do you spell it �——— B-E-L-L, bell. 易错辨析： （1）拼写答语不能写成小写字母连写：e-m-m-a 不规范，应写 E-M-M-A。 （2）问句固定为 How do you spell… ，不能用 How to spell… 或 How do you spell you name 。 （3）拼完字母要再说一遍单词，方便对方确认。 典型错例：How to spell your name → How do you spell your name ；E,M,M,A → E-M-M-A 考点 3　问候近况 How are you 基本形式：— How are you �——— Fine, thanks. / I’m fine, thank you. / I’m OK. / Not bad. 反问对方：— How are you �——— Fine, thanks. And you �——— I’m OK, thanks. 用法要点：How are you 问的是身体或近况，不是问姓名；答语用第一人称 I，不用 you。 易错辨析： （1）thanks 后不能再加 you：不能说 Fine, thanks you.。 （2）答语不能答 My name is… 或 Nice to meet you.，那是答姓名和初次见面。 （3）And you 用于反问对方近况，不能用于问姓名。 典型错例：Fine, thanks you. → Fine, thanks.；— How are you — My name is Emma. → I’m fine, thanks. 考点 4　对话的开始与结束 基本形式：开始：Good morning. / Hello! / May I have your name 　继续：How do you spell your name / Nice to meet you.　结束：Nice to meet you, too. / Goodbye! / See you! It’s time for class.（上课时间到了。）The bell rings.（铃响了。）———这两句常用来结束课前闲聊。 例句：— Nice to meet you, Yaming.�——— Nice to meet you, too, Helen. 易错辨析： （1） ... ...