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课件网) 1.“同型隐×异型显”的应用 1.根据性状，区分性别。 2.判断基因位于常染色体还是X 染色体上。 3.判断基因只位于X染色体上还是X、Y染色体的同源区段。 2.基因型为DdHh 在染色体上的位置关系可能有几种，产 DH Dh dH dh 自交9:3:3:1 测交1:1:1:1 生的配子分别为 自交和测交的比例为 我发现生物的性状由遗传因子控制!我还发 现了他们的传递规律! 我是一个天才，我开创了一个新时代! 科学家乙 科学家丙 孟德尔 科学家甲 1900年 1866年 孟德尔大神说得对! 孟德尔大神说得对! 孟德尔大神说得对! 孟德尔 666 666 566 楼上的大神们说得对二但我准备吧遗传因子 改名为基因，这样感觉顺多了 约翰逊 1903年 我知道了!基因在染色体上!但是我证明不 了!!! 萨 顿 两位大神说的对! 我发现了一只可爱的白 眼果蝇，用它证明了两位大神的观点! 我觉得孟德尔和萨顿的理论都是瞎扯，还是 看我的吧! 1910年 1908年 摩尔根 摩尔根 第3章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质 你认为遗传物质可能具有什么特点 1. 储存大量的遗传信息。 2.能够指导蛋白质合成，从而控制 生物体的性状和新陈代谢过程。 3.可以准确地复制，并传递给下一代. 4.结构比较稳定等。 科学家发现： 染色体的主要 组成成分是 蛋白质和DNA 究竟蛋白质和DNA, 哪个才是生物的遗传物质 一、对遗传物质的早期推测 明基因位于 染色体上 一、对遗传物质的早期推测 20世纪20年代： 蛋白质是由多种氨基酸 连接而成的大分子。 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 但由于对DNA分子的结构没有清晰的了解，人 们认为蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。 G 腺嘌呤脱氧核苷酸 鸟嘌呤脱氧核苷酸 C 20世纪30年代： DNA是由许多脱氧核苷酸 聚合而成的生物大分子。 ● 格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验 艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验 DNA是遗传物质的证据 ● 噬菌体侵染细菌的实验 格里 菲 思 赫尔希 艾弗里 蔡斯 有无荚膜 致病性 菌落特点 S型 细菌 有荚膜 有 人肺炎 小 鼠 败 血 症 光滑 Smooth R型 细菌 无荚膜 无 粗糙 Rough 合作学习1—肺炎链球菌 阅读课本 请同学们阅读教材P43图3 - 2 ,并思考以下问题： ①格里菲思的肺炎双球菌的转化实验分哪几组 各看到哪些现象 说明了什么 ②第四组的实验结果说明了什么 合作学习2—格里菲思体内转化实验 小鼠不死亡 (第三组) 说明加热致死的 S型细菌无毒 小鼠死亡 (第二组) 说明S型细 菌有毒 小鼠不死亡 (第一组) 说 明R 型细 菌无毒 小鼠死亡 (第四组) 说明 R型活细菌+加热 杀死的S型细菌 加热杀死的 S型细菌 S型 活细菌 S型 活细菌 R型 活细菌 S型 活细菌 活的R 型细菌转化成了活的S型细菌。 R型活菌+加热杀死S型菌→S型活菌 “转化因子” R型活菌 转化 S型活菌 ①第四组小鼠为什么会死亡呢 体内有活的S型细菌。 ②第四组活的S型细菌如何出现 肺炎链球菌的体内转化实验 小鼠死亡 (第四组) R型活细菌+加热 杀死的S型细菌 关键思路：把S型细菌的各种物质分开，单独的、直 接的观察它们的作用。 思考2:如果你是科学家，如何确定哪一个才是转化因子呢 多糖 脂质 蛋白质 RNA DNA 思 考 1 : 在 杀 死 的S 型细菌中含有哪些物质 S型细菌 体外转化 艾弗里 结论 DNA 才是 使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 二肺炎链球菌体外转化实验 蛋白酶(或RNA酶、酯酶) DNA酶 S型细 十 菌的细 胞提取 液 混合 S型细 十 菌的细 胞提取 液 有R型 细菌 的培 养液 有R型 细菌 的培 养基 有R型 细菌 的培 养液 S型细 十 菌的细 R型细菌 S型细菌 R型细菌 S型细菌 胞提取 物 只长R型细菌 混合 混合 该实验的设计遵循哪些原理 在实际操作过程中最大 的困难是什么 其巧妙之处是什么 遵循单一变量原则和对 ... ...
