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课件网) 1.“同型隐×异型显”的应用 1.根据性状,区分性别。 2.判断基因位于常染色体还是X 染色体上。 3.判断基因只位于X染色体上还是X、Y染色体的同源区段。 2.基因型为DdHh 在染色体上的位置关系可能有几种,产 DH Dh dH dh 自交9:3:3:1 测交1:1:1:1 生的配子分别为 自交和测交的比例为 我发现生物的性状由遗传因子控制!我还发 现了他们的传递规律! 我是一个天才,我开创了一个新时代! 科学家乙 科学家丙 孟德尔 科学家甲 1900年 1866年 孟德尔大神说得对! 孟德尔大神说得对! 孟德尔大神说得对! 孟德尔 666 666 566 楼上的大神们说得对二但我准备吧遗传因子 改名为基因,这样感觉顺多了 约翰逊 1903年 我知道了!基因在染色体上!但是我证明不 了!!! 萨 顿 两位大神说的对! 我发现了一只可爱的白 眼果蝇,用它证明了两位大神的观点! 我觉得孟德尔和萨顿的理论都是瞎扯,还是 看我的吧! 1910年 1908年 摩尔根 摩尔根 第3章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质 你认为遗传物质可能具有什么特点 1. 储存大量的遗传信息。 2.能够指导蛋白质合成,从而控制 生物体的性状和新陈代谢过程。 3.可以准确地复制,并传递给下一代. 4.结构比较稳定等。 科学家发现: 染色体的主要 组成成分是 蛋白质和DNA 究竟蛋白质和DNA, 哪个才是生物的遗传物质 一、对遗传物质的早期推测 明基因位于 染色体上 一、对遗传物质的早期推测 20世纪20年代: 蛋白质是由多种氨基酸 连接而成的大分子。 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 但由于对DNA分子的结构没有清晰的了解,人 们认为蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。 G 腺嘌呤脱氧核苷酸 鸟嘌呤脱氧核苷酸 C 20世纪30年代: DNA是由许多脱氧核苷酸 聚合而成的生物大分子。 ● 格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验 艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验 DNA是遗传物质的证据 ● 噬菌体侵染细菌的实验 格里 菲 思 赫尔希 艾弗里 蔡斯 有无荚膜 致病性 菌落特点 S型 细菌 有荚膜 有 人肺炎 小 鼠 败 血 症 光滑 Smooth R型 细菌 无荚膜 无 粗糙 Rough 合作学习1—肺炎链球菌 阅读课本 请同学们阅读教材P43图3 - 2 ,并思考以下问题: ①格里菲思的肺炎双球菌的转化实验分哪几组 各看到哪些现象 说明了什么 ②第四组的实验结果说明了什么 合作学习2—格里菲思体内转化实验 小鼠不死亡 (第三组) 说明加热致死的 S型细菌无毒 小鼠死亡 (第二组) 说明S型细 菌有毒 小鼠不死亡 (第一组) 说 明R 型细 菌无毒 小鼠死亡 (第四组) 说明 R型活细菌+加热 杀死的S型细菌 加热杀死的 S型细菌 S型 活细菌 S型 活细菌 R型 活细菌 S型 活细菌 活的R 型细菌转化成了活的S型细菌。 R型活菌+加热杀死S型菌→S型活菌 “转化因子” R型活菌 转化 S型活菌 ①第四组小鼠为什么会死亡呢 体内有活的S型细菌。 ②第四组活的S型细菌如何出现 肺炎链球菌的体内转化实验 小鼠死亡 (第四组) R型活细菌+加热 杀死的S型细菌 关键思路:把S型细菌的各种物质分开,单独的、直 接的观察它们的作用。 思考2:如果你是科学家,如何确定哪一个才是转化因子呢 多糖 脂质 蛋白质 RNA DNA 思 考 1 : 在 杀 死 的S 型细菌中含有哪些物质 S型细菌 体外转化 艾弗里 结论 DNA 才是 使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 二肺炎链球菌体外转化实验 蛋白酶(或RNA酶、酯酶) DNA酶 S型细 十 菌的细 胞提取 液 混合 S型细 十 菌的细 胞提取 液 有R型 细菌 的培 养液 有R型 细菌 的培 养基 有R型 细菌 的培 养液 S型细 十 菌的细 R型细菌 S型细菌 R型细菌 S型细菌 胞提取 物 只长R型细菌 混合 混合 该实验的设计遵循哪些原理 在实际操作过程中最大 的困难是什么 其巧妙之处是什么 遵循单一变量原则和对 ... ...