2026 届高三年级 3 月份学情诊断生物学 全卷满分 100 分。考试用时 75 分钟。 注意事项: 1. 答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2. 选择题的作答:每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后, 请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共 16 小题，共 40 分。第1~12 小题，每小题 2 分；第13~16 小题，每小题 4 分。 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1. 丹霞山是广东省首个世界自然遗产, 其山体岩石为红色砂岩, 土壤贫瘠, 干旱少水。山上分布着两种优势草本植物，其中丹霞蒿耐旱，喜光照；丹霞堇菜耐阴，喜湿润。下列相关叙述错误的是 A. 丹霞蒿的嫩茎叶和根系可入药，体现了生物多样性的间接价值 B. 从生物和环境适应性角度分析，丹霞蒿耐旱，其根系比较发达 C. 两植物生态位存在差异, 是两者能在相同区域共存的原因之一 D. 林冠层的郁闭度增大，对丹霞蒿生长发育的影响大于丹霞堇菜 2. 研究发现,细胞内营养匮乏时, tRNA 无法有效结合氨基酸, 形成空载 tRNA, 空载 tRNA 可触发细菌应对饥饿的“警报素”，抑制 rRNA 合成，从而在下列哪种水平调控细胞增殖 A. DNA 复制 B. 蛋白质加工 C. 翻译 D. RNA 复制 3. 细胞工程是现代生物技术的重要组成部分，在医药、农业等领域有着广泛应用。下列关于细胞工程各项操作的叙述，正确的是 A. 单克隆抗体制备———对 B 细胞进行细胞培养使其无限增殖 B. 胚胎移植———一般从滋养层中选取细胞进行性别鉴定 C. 植物体细胞杂交———用胰蛋白酶处理细胞以获得原生质体 D. 植物组织培养———脱分化和再分化阶段都必须在光下进行 4. 生物科学的发展离不开经典实验的推动。下列关于生物科学史实验的叙述, 正确的是 A. 摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上, 从而发现了基因的分离定律 B. 沃森通过构建物理模型, 发现了 DNA 的结构并证明了其半保留复制的方式 C. 希尔利用不含 的离体叶绿体悬浮液加入铁盐，发现其在光下可以释放出氧气 D. 恩格尔曼以小球藻和需氧型细菌为材料，证明了叶绿体是光合作用的场所 5. 在广东南岭国家级自然保护区，生活着云锦杜鹃(2n = 26)和猴头杜鹃(2n = 26)两种杜鹃花，科学家将这两种杜鹃通过细胞融合技术培育了新的后代，该新杜鹃花的花期与两个亲本完全错开，且该新杜鹃花与亲本杂交无法产生可育后代。下列相关叙述错误的是 A. 新杜鹃花的体细胞中含有 2 个染色体组 B. 新杜鹃花与亲本杂交后代不育的原因是同源染色体联会紊乱 C. 新杜鹃和亲本的两种杜鹃属于不同的物种 D. 新杜鹃的形成过程中发生了染色体数目变异 6. 线粒体应激是细胞线粒体受到内外环境刺激后，功能与结构出现异常的一种状态，细胞线粒体异常可导致细胞出现多种变化，其中最不可能出现的是 A. ATP 合成减少 B. 乳酸出现堆积 C. 释放细胞凋亡因子 D. 丙酮酸无法合成 7. 研究发现大肠杆菌的限制性内切核酸酶 EcoR I 可识别 T2 噬菌体的 DNA 上的特定序列并切割,但 T2 噬菌体基因组中被 EcoR I 识别的特定序列含甲基化修饰,因此可规避该酶切割。若 DNA 被 EcoR I 切割, 则无法在大肠杆菌内完成增殖, 被切割的 DNA 片段释放到上清液中。某研究小组设计了以下四组实验，处理后经短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，下列叙述正确的是 组别 处理方法 甲 用 标记 T2 噬菌体 DNA，侵染野生型大肠杆菌 乙 用 标记 T2 噬菌体蛋白质，侵染野生型大肠杆菌 丙 用 标记甲基化缺失的 T2 噬菌体 DN ... ...
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