![高中生物](https://preview.21cnjy.com/f2/2024/07/df/dfc41eb60d64d4fa214955d740bb2a79.png)
第二节 细胞中的糖类和脂质 第1课时 碳链是形成生物大分子的骨架和细胞中的糖类 题组一 碳链是形成生物大分子的骨架 1.如图为碳原子结构示意图,据图分析,下列叙述不正确的是( ) A.①是电子,②是中子 B.①和③的数目不相等 C.②和③的数目相等 D.能与其他原子形成共价键的是④ 2.(2023·泰州高一月考)下列关于“地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的”原因的叙述,错误的是( ) A.碳元素在生物体内含量最多 B.有机物的基本骨架是碳链 C.有机物由许多基本组成单位连接而成 D.碳原子间可通过单键或双键相结合 题组二 糖类是细胞的重要结构成分和主要能源物质 3.体操运动员的肌肉很是令人羡慕,青翠欲滴的菠菜也让人赏心悦目。他们的细胞共有的糖是( ) ①糖原 ②淀粉 ③蔗糖 ④葡萄糖 ⑤核糖 A.②④ B.④⑤ C.③⑤ D.①④ 4.(2023·连云港高一期末)如图表示大分子糖转化为葡萄糖的两种生物方法,下列相关分析错误的是( ) A.制造麦芽糖浆的过程与图中方法一过程相似 B.图中①和②代表的有机大分子依次是纤维素和淀粉 C.若①和②为生命活动供能,通常情况下先转化为葡萄糖 D.方法二可作为工业上利用植物秸秆生产葡萄糖的原理 5.下列关于糖类的叙述,正确的是( ) A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物 B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖 C.糖类是细胞的主要能源物质,也是细胞的重要结构物质 D.葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原糖,元素组成不同 题组三 检测生物组织中的糖类 6.为检测生物组织中的还原糖,一学生制备了某苹果的两种提取液:①浅红色混浊的匀浆;②浅黄色澄清的匀浆。下列叙述正确的是( ) A.与提取液①相比,②更适合用于检测苹果中的还原糖 B.提取液中含有淀粉、少量的麦芽糖和蔗糖等还原糖 C.提取液②加入斐林试剂并加热产生砖红色沉淀,说明②中含有葡萄糖 D.检测还原糖时,应先加入NaOH溶液,然后再加入CuSO4溶液 7.某学生进行了下面的实验:他将稀碘液滴在一块干面包上,面包变成了深蓝色;他嚼碎了另一块面包,并用斐林试剂检验,溶液中出现了砖红色沉淀。因此,他得出结论,面包被嚼碎时产生了还原糖。这位学生的实验设计的错误之处在于( ) A.未对嚼碎的面包做淀粉检验 B.未对唾液做淀粉检验 C.未对干面包做还原糖的检验 D.未考虑面包的制作时间 8.(2022·扬州高一期末)某同学探究不同材料中还原糖含量高低的实验数据如表所示,下列对其结果的分析错误的是( ) 项目 试管1 试管2 试管3 试管4 苹果提取液 2 mL — — — 雪梨提取液 — 2 mL — — 白菜提取液 — — 2 mL — 蒸馏水 — — — 2 mL 某试剂 1 mL 1 mL 1 mL 1 mL 水浴加热 砖红色很深 砖红色 砖红色较浅 无砖红色 A.苹果组织细胞中还原糖含量较高 B.白菜细胞中也含有还原糖 C.试管4中溶液为无色 D.实验所用试剂为斐林试剂 9.淀粉、纤维素和糖原的共同点是( ) A.都是细胞内储存能量的主要物质 B.都含有C、H、O、N四种元素 C.基本组成单位都是五碳糖 D.都是由葡萄糖脱水缩合而成的 10.如图表示糖类的化学组成和种类,则下列相关叙述正确的是( ) A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解 B.血糖低于正常值时,肌肉中的⑤可分解产生葡萄糖及时补充 C.①②均属于还原糖,在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 D.④是植物细胞壁的主要成分,说明多糖也可以参与细胞结构的形成 11.(多选)我国科学家率先实现在细胞外将二氧化碳合成淀粉。该技术可以不依赖植物光合作用,直接用二氧化碳作为原料,在车间生产淀粉。下列相关叙述错误的是( ) A.“碳是生命的核心元素”,因为细胞干重中含量最多的元素是碳 B.若人工合成 ... ...
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