莆田第二十四中学2025-2026学年下学期高一第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用二受精作用同步练习(含答案)

第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用 二 受精作用 同步练习 一、选择题 1．为了维持物种的延续性，每一种生物在繁衍的过程中，要尽力保持遗传的稳定性和对环境变化的适应性。与无性生殖相比，有性生殖生物能更好地适应多变的环境或保持遗传稳定性的原因不包括（　　） A．减数分裂中发生染色体的互换和自由组合 B．减数分裂形成配子中的染色体数目减半 C．受精过程中精子和卵细胞的随机结合 D．受精卵通过细胞分裂、分化发育为完整个体 2．亲、子代黑猩猩的体细胞中含有的染色体数目是相同的，对此起决定作用的过程是（ ） A．有丝分裂 B．减数分裂 C．有丝分裂和受精作用 D．减数分裂和受精作用 3．下列现象中，与细胞膜的流动性无关的是（ ） A．变形虫的变形运动 B．精子和卵细胞的融合 C．氧气进入细胞 D．植物细胞的质壁分离和复原 4．在减数分裂过程中，保证物种染色体数目在世代间保持稳定的机制主要是(　　) A．染色体复制和细胞分裂 B．同源染色体联会和分离 C．非同源染色体自由组合 D．染色单体分开和受精作用 5．下列有关细胞增殖和受精作用的说法，错误的是（ ） A．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ B．性别决定为XY型的雌性动物体内细胞中X染色体数不可能为1 C．有丝分裂保证了细胞在亲代和子代之间遗传的稳定性 D．卵细胞和精子的融合体现了细胞膜的流动性 6．关于受精作用，下列叙述错误的是（　　） A．受精卵中的遗传物质，一半来自父方，一半来自母方 B．受精过程中，精子和卵细胞需要相互识别 C．减数分裂和受精作用可维持前后代体细胞中染色体数量的恒定 D．受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，增加了后代多样性 7．某同学在“模拟孟德尔杂交实验”中，将写有Y、y、R、r的4种卡片按要求装入下图所示的4个信封内，然后进行模拟实验。下列叙述正确的是（　　） A．从信封中抽取卡片后进行记录，卡片置于桌面无需放回 B．从雄1和雌1中各抽取1张卡片，可模拟基因的自由组合 C．从雄1中连抽3次都是卡片Y，说明含Y的雄配子比例更高 D．将雄1、雄2和雌1、雌2中抽到的卡片组合在一起，可模拟F1产生配子后的受精作用 8．科研团队在濒危植物繁育与动物体细胞重编程相关研究中，对减数分裂与受精作用的机制开展了前沿探索。下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（　　） A．减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换，为生物进化提供变异来源 B．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ C．若在减数分裂Ⅰ时一对同源染色体未分离，其余分裂正常，形成的精子染色体数目均异常 D．减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 9．下列关于减数分裂与受精作用共同维持生物染色体数目恒定的叙述，错误的是（　　） A．若生殖细胞形成过程中染色体数目不减半，则受精后子代染色体数目会倍增 B．减数分裂中同源染色体分离进入两个子细胞，使生殖细胞中染色体数目减半 C．受精过程中精子和卵细胞结合，恢复了子代体细胞的染色体数目 D．非同源染色体的自由组合是维持染色体数目恒定的必要条件 10．下面关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，正确的是（ ） A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B．一对同源染色体中任一条染色体进入卵细胞的概率并不相等，因为经过减数分裂只形成一个卵细胞 C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 D．母方、父方配子彼此结合的概率相等，因为它们的数量相等 11．如图甲是某雌性动物细胞在分裂及相关过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线，图乙是细胞在分裂过程中某时期示意图（仅显示部分染色体）。下列说法正确的是（　　） A．图乙细胞为次级卵母细胞，所处时期为图甲中 AB 段 B ... ...