足球 年级：七年级 班级、人数 教师 上课时间 教学内容 学习直传斜插二过一战术配合 教学目标 1.使学生了解直传斜插二过一战术配合的形式和方法及其在比赛中的运用；2.使学生基本掌握直传斜插二过一战术配合，提高战术意识；3.为学生创设合作探究的学习空间和氛围，培养学生的合作意识、团队精神和集体荣誉感。 重难点 1.使学生了解直传斜插二过一战术配合的形式和方法及其在比赛中的运用；2.使学生基本掌握直传斜插二过一战术配合，提高战术意识。； 课的结构时间 教学内容 教师活动 学生活动 时间 次数 强度 准备部分12分钟 一、教学常规1 体育委员整队，报告人数2 师生问好3 宣布本节课内容：直传斜插二过一战术配合4 检查服装，安排见习生二、一般性准备活动1.慢跑800米三、 定位徒手操1.扩胸运动2.振臂运动3.肩绕环4.腹背运动5.体转运动6.前后弓步压腿7.绕膝运动8.活动腕、踝关节 组织：按四路纵队教法与步骤：组织学生练习组织：四列横队体操队形教法与步骤：1.教师口令指挥学生成体操队形散开2.教师领做，用口令指挥 组织：学生成四列横队面向老师站立 ——— ———--——— ——— ———-— ^ 图一要求：整队快、静、齐组织：四路纵队学练法及步骤：认真进行练习要求：排面整齐、步伐一致、口号响亮组织：四列横队体操队形散开学练法及步骤：学生成体操队形散开2.学生跟随教师进行练习要求：动作舒展大方，充分伸展身体各个关节 基本部分30分钟 学习直传斜插二过一战术配合动作方法：一般在防守队员身后有较大空档时采用，当持球队员遇到迎面阻截时，将球传给接应的同伴，然后迅速斜线跑到防守队员的身后，接同伴的直传球，达到突破防守的目的。重点：直传斜插二过一的配合要点2.难点：传接球配合时机与能力二、游戏：小型足球赛方法：把足球场一分为二，在中间加设两个球门。学生分成四队，两队为一个比赛组。两个比赛组分别在两个小型球场进行比赛。规定时间内，进球多者获胜。 组织：××××××××××××△ ○○○○○○○○○○○○教法与步骤1.教师结合演示板、图片和动作示范，讲解战术要点，并要求学生做动作模仿和练习2.组织学生分组练习3.巡回指导并纠错4.邀请学生展示，共同评价组织：分成四队，两队为一个比赛组教法与步骤：教师讲解游戏方法及规则2.教师和体育委员担任裁判，组织学生开始比赛3.教师对游戏进行点评，做最后总结 组织：四路纵队，每两路纵队为一组，相距5米学练法与步骤：1.学生观察教师的示范动作，并认真听教师讲解动作要点和方法2.学生按教师要求进行无球模仿练习2次，并且交换位置3.学生按教师要求分组进行有球练习，练习过程中要交换位置练习4.学生按教师要求分组进行有球练习，练习中交换位置要求：传球准确，跑位及时组织：分成四组学练法与步骤：1.学生听教师讲解游戏方法和规则2.学生按教师的分组和游戏规则进行比赛3.认真听教师总结要求：遵守规则，要有集体主义荣誉感 结束部分3分钟 一、放松练习名称：音乐放松二、小结三、布置作业、收还器材四、师生再见 组织：四列横队教法：总结评价 组织：四列横队体操队形要求：身心放松 场地、器材 场地：操场、跑道器材：足球、演示板、图片、播放器等 课的平均心率预计：课的练习密度预计：课的运动负荷曲线预计（图）： 课后小结 ... ...
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