(
课件网) 青年在选择职业时的考虑（节选） 【德】卡尔·马克思 卡尔·马克思（1918-1883），德国思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家，无产阶级革命导师，马克思主义创始人，代表作有《资本论》《共产党宣言》等。他为全人类做出的贡献是难以估量的。 作者介绍 1.通读全文，重点研习第 13 自然段和第 22 自然段，说说第 13 自然段中的“这一切”和“完美境地”分别指什么？ 明确：“这一切”指的是个人爱好、体质条件、自身能力。“完美境地”指的是为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，从而使自己也达到完美。 课文梳理 2.马克思认为青年在选择职业时首先应该考虑什么问题？根据提示，在下面的空格处填写相应的内容。 （喜欢做什么）（1—8） 第一个问题： （适合做什么）（9—10） （能够做什么）（11—12） 课文梳理 明确： 第一个问题：怎样选择职业？ 个人爱好（喜欢做什么） 体质条件（适合做什么） 自身能力（能够做什么） 课文梳理 3.在选择职业时，我们要考虑个人爱好，然而往往进入选择的误区，除了客观上的社会关系因素影响外，主观上是什么导致的？怎样避免？ 明确：原因：虚荣心能够引起对某种职业的突然的热情，幻想美化这种职业，蒙蔽我们选择职业的目光。 办法：我们需要借助父母经验的支持，需要冷静的研究。 课文梳理 4. 朗读13—25自然段，说说青年在选择职业时还应该考虑什么问题？根据提示，在下面的空格处填写相应的内容。 第二个问题： （对人格而言） （对信念而言） （对价值而言） 课文梳理 明确：第二个问题：选择怎样的职业 最有尊严（对人格而言） 深信正确（对信念而言） 接近完美（对价值而言） 课文梳理 1. 根据课后“语言品味”题，赏析下面的语句。 妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 明确：本句采用了比喻、排比的修辞手法指出了妄自菲薄的严重危害，危害的顺序从外到内，从危害到毒害，程度上由浅入深。行文富有文采，情感力度随着内容表达的由浅入深而得到强化。 2．把第 24 自然段中最后一句“有谁敢否定这类教诲呢”改成“没有谁敢否定这类教诲”可以吗？为什么？ 明确：反问句语气强烈，可增强语言说服力，强调作者想要表达的观点。而改为陈述句后句式简明，更易理解，但欠缺感染力。 语言品味 其他语句举例： 但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而只有从安静中才能产生出伟大壮丽的事业，安静是惟一生长出成熟果实的土壤。 那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 语言品味 你会选择哪一种职业？请联系课文，结合自身实际，说说你的选择及理由。 拓展体验 结合课文内容，根据以上探究，就“我的职业理想”这一话题写成一篇200字左右的文章，谈谈自己对职业选择的看法。 课后作业 ... ...
