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课件网) 6.1 友谊的真谛 第六课 友谊之树常青 政治认同:树立积极的交友态度,主动融入集体、与同学交往,建立真挚的同学友谊。 道德修养:懂得友谊给我们带来快乐,也会带来烦恼。 法治观念:不违反友谊原则,坚守道德及法律底线。 健全人格:理解什么是真正的友谊,要在相处中体验积极的情感,树立正确的友谊观。 责任意识:能恰当地解决自己的交友困感及冲突,做出负责任的选择。 核心素养目标 新课导入: 《赠汪伦》 唐 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 诗词是中国古人诉说情感追求的载体,品味古诗中传递的情感。 这首诗表达了诗人对哪种情谊的珍视?关于友谊的诗词,你还能说出哪些? 自 主 学 习 1.什么是真正的友谊? 2.怎样正确对待友谊? 自学指导:请大家仔细阅读课本内容,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3分钟。 探究一:什么是真正的友谊 活动一:中国女乒队员的友谊 孙颖莎主动走向陈梦,给了她一个大大的拥抱,两人在耳边窃窃私语。这个瞬间让人感受到了她们之间深厚的姐妹情谊。尽管比赛激烈,但两人却在赛后展现了彼此的理解与支持。 在2024年的巴黎奥运会上,经过一场激烈的对决,陈梦以出色的表现击败了孙颖莎,再度夺得奥运会乒乓球女单金牌。 陈梦表示,她希望孙颖莎能在未来取得更好的成绩,担负起中国乒乓球队女队的重任。 孙颖莎说道:“我们都是很好的队友,也是很好的姐妹。其实我们平时除了没有比赛的输赢的这种因素,我觉得我们生活中在一起都是非常开心的。” ①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心。享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足。 活动二:超越胜负的友谊 羽毛球女单半决赛,西班牙选手马林膝盖扭伤,膝伤疼痛让她无法在场上继续移动,无奈宣布退赛。第二天,在颁奖典礼上,获得银牌的中国羽毛球选手何冰娇在举起奖牌的同时,另一只手则拿起了一枚西班牙奥委会的徽章。 马林在自己的社交媒体上发文时,特别写到:在人生的至暗时刻,何冰娇在领奖台上的举动,让我感受到了最大的友爱,我将永远感谢她。 思考:什么是真正的友谊? 友谊是一种心灵的相遇 像这样温暖的瞬间,还有很多。 即将告别奥运舞台的德国乒乓球老将波尔,特意找到多次交手的中国选手马龙合影留念。 在手球赛场,安哥拉球员射门后倒地无法站起,作为其对手的巴西球员将她抱起送到场边。 既是对手,更是朋友,一个个友谊的瞬间,超越着奖牌的质地和颜色。 卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯,是马克思主义的创始人。马克思和恩格斯都全心全意地为共同的事业而奋斗。为了从经济上支持马克思的研究,,恩格斯违心地接受了父亲的经商要求,并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分。 《资本论》第一卷出版后,马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷,直至出版。这些著作里,也包含着他的劳动,闪烁着他的智慧。对此,恩格斯却十分谦虚地说:“我一生所做的是我注定要做的事,就是拉第二小提琴,而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。” 你如何看待马克思与恩格斯之间的友谊? “以金相交,金耗则忘; 以利相交,利尽则散; 以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃; 以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远。” 思考:真正的友谊 具有什 ... ...