人教版 四年级数学上册 第三单元角的度量专项练习 (含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版四年级数学上册第三单元【角的度量】专项练习（附答案） 班级： 姓名： 分数： 一、填空 1．2个平角=（ ）个周角=（ ）个直角。 2．钟面上11时整，分针和时针组成的角是（ ）度。 3．手电筒、车灯等发山的光线，都可以近似地看成（ ）线。 4．时钟在5时的时候，它的时针和分针的夹角是（ ）。 5．右图中有（ ）条线段，（ ）条射线， （ ）条直线。 ∠1＝（ ）°，∠2＝（ ）°。 6．射线有（ ）个端点，（ ）有两个端点，直线有（ ）端点。 7．用“>”“<”表示它们的关系。 锐角直角钝角平角周角。 8．6时整分针和时针成（ ）角，3时半分针和时针成（ ）角。 9．射线和线段都是（ ）线的一部分。 10．把直角、锐角、钝角、周角、平角按从小到大的顺序排列： （ 　）<（　 　）<（　 　）<（　 　）<（　 　）。 11．如图，直线AB上共有（ ）条线段，（ ）条射线。 12．在钟面上，3时整时针和分针成（ ）角，6时整时针和分针成（ ）角。 13．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 95°角直角 2直角周角 二、判断，对的打“√”，错的打“×”。 1．所有的钝角都比直角大，比直角大的角一定是钝角。 （ ） 2．所有的钝角都大于直角，大于直角的角都是钝角。 （ ） 3．射线和线段是直线上的一部分。因此直线比射线和线段长。 （ ） 4．一个三角形中最多有2个锐角，最多有1个直角。 （ ） 5．一条射线长12米，两条这样的射线长度加起来共24米。 （ ） 6．直线比射线长。 （ ） 7．小于、等于90的角叫锐角。 （ ） 8．用放大10倍的放大镜看一个15°的角，看到的角是150°。 （ ） 9．直线比射线长，大约是射线的2倍。 （ ） 10．线段比射线短，而射线又比直线短。 （ ） 11．用尺子可以测量出线段、射线和直线的长度。 （ ） 12．平角就是一条直线，周角就是一条射线。 （ ） 13．一条射线长25厘米。 （ ） 三、选择正确答案的序号填在括号里。 1．三个同样大的角刚好拼成一个直角，每个角的度数是（ ）。 A．90° B．30° C．60° D．180° 2．敏敏用一副三角板直接拼出了一个角，这个角是（ ）。 A．65° B．85° C．50° D．75° 3．用放大10倍的放大镜看一个15°的角，看到的角是（ ）。 A．15° B．150° C．30° D．25° 4．用一副三角板不可以拼出的角是（ ）。 A．120° B．65° C．75° D．180° 5．从一点出发，可以画（ ）条射线。 A．1 B．2 C．3 D．无数 6．用一副三角板可以拼出一个（ ）的角 A．135° B．145° C．120° D．65° 7．右图中，直线AB上共有（ ）条线段。 A．4 B．5 C．6 D．8 8．右图中共有（ ）个角。 A．2 B．4 C．6 D．8 9．钟面上3：30 时，时针和分针成（ ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．钟不同形成的角也不同 10．小刚在5倍放大镜下看到一个角的度数是25°，这个角原来是（ ）。 A．15° B．25° C．5° D．125° 11．用一副三角板不可以拼出的角是（ ）。 A．110° B．135° C．120° D．180° 12．用一副三角尺可以拼出（ ）的角。 A．145° B．120° C．175° D．100° 13．下面的各角中，可以用一副三角板画出来的是（ ）。 A．100° B．125° C．85° D．105° 14．两个角正好可以拼成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是（ ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 15．任意四边形的内角和都是（ ）。 A．180° B．90° C．360° D．240° 四、综合题。 1．画一个105°的角。 2．画一个120°的角。 3．以A点为顶点，画一个75度的角。 A ● 4．用量角器画一个110°的角。 5．用量角器画一个85°的角。 6．画出下面的角，并说一说分别是什么角。 7．已知∠1 =40°，求∠2和∠4的度数。 8．已知∠1=30°，∠2 ∠3 9．如图，已知∠2=45°，∠3=（ ） ∠4 ... ...