
第四单元《学会学习终身受益》测试卷 《心理健康与职业生涯》 (考试时间:45分钟 试卷满分:100分) 班级: 姓名: 得分: 一、填空题:(每空2分,) 1.主动学习者具备积极的 、清晰的学习目标、适宜的 、浓厚的学习兴趣、灵活多样的学习形式等特点。 2.科学高效的学习要善于运用 ,提高课堂学习效率;巧妙利用 ,巩固所学知识: 灵活运用学习迁移,促进活学活用;通过长期 ,掌握专业关键技能。 3.终身学习是每个社会成员为适应 现实和 的需要,持续一生的学习过程。 4.数字化学习能力是指进行 应具备的能力,是学习者利用 _、数字化工具和数字化平台开展学习所需具备的 。 二、单项选择题(每小题3分,) 5.进入中职以来,慧慧每天按时完成作业,不会的问题主动询问老师和同学,每天保持充足的睡 眠和运动量,终于,在第一次期中考试中,慧慧取得了令人满意的成绩。这说明主动学习的学生具有 水平的学习动机。 ( ) A.极高 B. 高 C.适宜 D. 中等 6.小李在早上8点背完了20个单词,9点进行默写,写出了8个,下午4点再次进行默写,写出了6个。这说明遗忘的速度是 ( ) A.先快后慢 B.一直很慢 C.先慢后快 D.一直很快 7.去喜欢的高职院校参观之后,小澄告诉妈妈,自己一定要考上心仪的大学。这说明小澄已经 确立了 ( ) A.学习方法 B.学习目标 C.学习动机 D.学习兴趣 8.小刘发现自己早上起床后的一段时间记忆效果最好。于是,她每天起床后都会分出一些时间 用来背书。小刘运用的学习方法是 ( ) A.充分利用零碎的时间 B.探索自己的最佳学习时间 C.根据学习任务的轻重缓急适当安排 D.克服拖延,想到即行动 9.下午在学校的烹饪课结束之后,小夏晚上回家就主动帮妈妈做饭。他用到的学习方法是( ) A.及时复习 B.记忆规律 C.正向迁移 D.负向迁移 10.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们要提高 学习能力。( ) A.实践 B.自主 C.理论 D. 独立 11.近年来,越来越多的新闻曝出大学生毕业后找不到工作,毕业即失业的恐惧弥漫在众多大学生甚至是职高生群体中,有学者提出,想要较好地适应社会和职场,就要保持终身学习的习 惯,因为终身学习是适应 发展和实现个体发展的需要。 ( ) A.社会 B.教师 C.学校 D.班级 12.奶奶和晓旭说自己的生活太无聊了,想找点事情做,晓旭就建议奶奶去老年大学报名。近年来,越来越多的老年人开始进入老年大学进行学习,这给我们的启示是 ( ) A.老年人的学习能力高于年轻人 B.我们要坚持终身学习 C.现在学不会的东西,可以留到以后去学 D.老年大学和一般大学没什么区别 13.在职业生涯规划课上,机电专业的小徐对自己做出了如下规划,先考入高职院校,毕业后进入某汽车公司工作,边工作边学习烹饪技艺,十年后开一家餐馆,把美味带给大众,并不断改进烹饪技艺,做到精益求精。以下对终身学习的认识,错误的是 ( ) A.在知识经济时代,终身学习应成为人们的一种生活方式 B.终身学习能充实我们的精神生活,不断提升生活品质 C.终身学习是个人可持续发展的需要,也是社会发展的要求 D.终身学习就是要在任何时候都把学习书本知识作为自己的主要任务 14.萱萱在使用网络查找某个知识点时,面对电脑中弹出的铺天盖地的信息,萱萱总是能够在其中选出自己所需要的信息。这说明萱萱具有良好的 能力。 ( ) A.使用电脑 B.搜索信息 C.甄别信息 D.利用信息,解决问题 三、判断题(每小题2分,) 15.学习目标制定得越长远越好。( ) 16.学习效果和学习动机水平呈正相关。( ) 17.终身学习,要善于把“知”与“行”有机结合起来。( ) 18.制订学习计划时,要优先安排重要、紧急的学习任务。( ) 19.课后及时复习可以加强记忆效果。( ) 20.数字化学习能力无法提高。( ) 21.小雪在复习时喜欢用思维导图来帮助自己记忆,这属 ... ...
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