(
课件网) 第10课 养成遵纪守法好习惯 知识导航 一、增强遵纪守法意识 法律与道德、纪律相比有哪些显著特征上？最主要特征是什么？ 法律在社会生活中有什么重要作用？ 如何理解法律与纪律的关系？ 阅读与思考 2020年10月17日，第十三届全国人大常委会第二十二次会议通过了修订的《中华人民共和国未成年人保护法》此次修订增加了多项内容，条文从72条增至132条，在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多其中，针对未成年人的安全教育等方面，作出了更加具体明确的规定，进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。 结合未成年人保护法的修订，说说法律的保护作用？ 一、增强遵纪守法意识 1. 认识法律的特征和作用 法律的特征 法律作为一种特殊行为规范，与道德、纪律等其他行为规范相比，有其显著特征： 法律由国家制定或认可； 规定了人们的权利和义务； 以国家强制力保证实施；（法律的最主要特征） 对全体社会成员有普遍约束力。 相关链接 是法律的制定，是指特定国家机关按照法定程序,制定法律、修改或废止现有法律的活动，如全国人大常委会修订未成年人保护法。 国家创制法律的两种基本形式 制定 认可 是法律的认可,是指特定的国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等法律效力的活动。如孝敬老人是中华民族的传统美德。全国人大常委会把“弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德”写入老年人权益保障法。 法律的特征：法律是由国家制定、认可的 法律的特征：规定了人们的权利和义务 法律最主要的特征：以国家强制力保证实施； 军队 法庭 监狱 警察 法律的特征：对全体社会成员有普遍约束力 法治时评丨为孩子们筑牢网络保护屏障 阅读与思考 结合视频及未成年人保护法的修订，说说法律的保护作用。 2020年10月17日，第十三届全国人大常委会第二十二次会议通过了修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。此次修订增加了多项内容，条文从72条增至132条，在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。其中，针对未成年人的安全教育等方面，作出了更加具体明确的规定，进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。 保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。 赵某不遵守公司关于厂区内“禁止吸烟”的纪律规定，偷偷在车间吸烟，不小心引燃了车间内的化纤材料，引起火灾，导致公司损失上千万元。赵某最终受到了单位纪律处分和法律制裁。 结合案例，谈谈自己对法律与纪律关系的认识。 2、认清法律与纪律的关系 2. 认清法律与纪律的关系 法律与纪律的不同点 法律与纪律在制定主体、规范对象、处罚方式等方面存在不同。 法律由国家机关制定，规范全体社会成员的行为，主要由国家强制力保证实施。 纪律由社会组织或单位制定，规范该组织或单位成员的行为，一般通过规章制度、规定等方式呈现。 有的同学在学校期间纪律观念淡薄,时常做些违反校规校纪的事情;有的同学认为平时违反纪律没有关系，只要不违法就可以。这些观点都是错误的。违法行为往往从违纪行为开始。未成年人违法犯罪的事实表明，从违反纪律到违反法律甚至犯罪，是走上违法犯罪道路的常见轨迹。 二、履行遵纪守法义务 知识导航 二、履行遵纪守法义务 我们应如何增强遵纪守法的自觉性？ 为什么说遵纪守法是法定义务？ 什么是违法行为 违法行为有哪些分类？法律责任有哪些？ 阅读与思考： 王某、刘某在视频直播过程中，因数次发布辱骂、恐吓等极端不良内容，并曾穿着仿制警服直播，引发 ... ...
