养成遵纪守法好习惯—增强遵纪守法意识

画圆游戏 要求：同学们在纸上徒手“画圆” 为什么不能画好圆？从中得到什么启发？ 无规矩不成方圆 做一个遵纪守法的人 增强遵纪守法意识 第十课 养成遵纪守法好习惯 教学目标 01.法律有怎样的特征和作用？ 02.如何理解法律与纪律的关系？ 01.法律的特征和作用 2020年10月17日，第十三届全国人大常委会第二十二次会议通过了修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。此次修订增加了多项内容，条文从72条增至132条，在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。其中，针对未成年人的安全教育等方面，作出了更加具体明确的规定，进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。 结合未成年人保护法，说说法律有怎样的特征？ （1）法律由国家制定或认可 （2）规定了人们的权利和义务。 （3）以国家强制力保证实施 （4）对全体社会成员有普遍约束力 01.法律的特征和作用 01.法律的特征和作用 01.法律的特征和作用 《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日开始施行。 《民法典》1254条规定：禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品，造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。 你们觉得这条规定对高空抛物现象有什么作用？ 01.法律的特征和作用 根据统计图,你有什么发现？ 01.法律的特征和作用 《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日开始施行。 《民法典》1254条规定： 禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品，造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。 法律为生活保驾护航：法律规范全体社会成员的行为，保护我们的权利，协调人与人之间的关系，维护我们的正常生活，保障社会的公共秩序。 法律是治国之重器：我国构建中国特色社会主义法律体系，以法律规范的形式，保障了中国特色社会主义制度的有效运行。 02.法律与纪律的关系 你能区别法律、道德和纪律吗? 下面案例属于哪一类的问题，请辩一辩，连一连。 1.一位老人上了公交车，一位坐在爱心座位上的青年视而不见，没有让座。后来，刹车时老人捧倒了青年人受到大家的谴责。 2、小华在学校期末考试中作弊，受到老师的批评，同时被学校处分。 3、小俊和小礼是好朋友。高考体育检测时，小俊代替小礼考立定跳远，被老师发现了。后来，法院裁定，小俊小礼代替考试罪，分别处以罚金2000元。 法律 道德 纪律 02.法律与纪律的关系 1.一位老人上了公交车，一位坐在爱心座位上的青年视而不见，没有让座。后来，刹车时老人捧倒了青年人受到大家的谴责。（道德） 2、小华在学校期末考试中作弊，受到老师的批评，同时被学校处分。（纪律） 3、小俊和小礼是好朋友。高考体育检测时，小俊代替小礼考立定跳远，被老师发现了。后来，法院裁定，小俊小礼代替考试罪，分别处以罚金2000元。（法律） {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}名称 谁颁布 谁遵守 违反后果 道德 纪律 法律 国家机关制定 社会组织或单位制定 社会约定俗成 全体社会成员 全体社会成员 该组织或单位成员 受到社会、舆论的谴责 受批评、处分 受到法律的强制性惩罚 02.法律与纪律的关系 02.法律与纪律的关系 1.一位老人上了公交车，一位坐在爱心座位上的青年视而不见，没有让座。后来，刹车时老人捧倒了青年人受到大家的谴责。（道德） 2、小华在学校期末考试中作弊，受到老师的批评，同时被学校处分。（纪律） 3、小俊和小礼是好朋友。高考体育检测时，小俊代替小礼考立定跳远，被老师发现了。后来，法院裁定，小俊小礼代替考试罪，分别处以罚金2000元。（法律） {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}名称 谁颁布 谁遵守 违反后果 道德 纪律 法律 国家机关制定 社会组织或单位制定 社会约定俗成 全体社会成员 全体社会成员 该组织或单位成员 受到社会、舆论的谴责 受批评、处分 受 ... ...