第八单元检测题 一、计算。（21分） 1.口算。（每题1分，） 9 × 3 = 5 × 6 = 4 × 8 + 4 = 7 × 5 = 8 × 7 = 6 × 3 + 9 = 2 × 8 = 3 × 9 = 7 × 8 - 6 = 5 × 7 = 6 × 6 = 4 × 5 - 5 = 9 × 2 = 8 × 4 = 2 × 7 + 1 = 2.在（ ）里填上“>”“<”或“=”。（每题1分，） 4 × 5（ ）25 27（ ）5 × 7 9 × 5（ ）46 24（ ）4 × 6 2 × 3（ ）6 15（ ）6 ×3 二、填空（每空1分，） 1.8个3也可以说成是（ ）的（ ）倍。 2.5 + 5 + 5 + 5 改成乘法算式是（ ）或（ ）。 3.3个8是（ ），加法算式是（ ），写一个乘法算式是（ ），读作（ ），口诀是（ ）。 4.2个7就是（ ）的2倍。 5.（ ）张5元和（ ）张2元合起来是14元。 6.8的3倍是（ ）个（ ），算式是（ ）。 7.6个（ ）是36，（ ）个8是56。 8.用口诀“六七四十二”写出两道乘法算式是（ ）和（ ）。 9.（ ）里最大能填几？ 9 × ( ) < 65 ( ) × 8 < 50 48 > ( ) × 6 7 × ( ) < 40 10.9个4相加的和是（ ），6的8倍是（ ）。 11.7的9倍比7的8倍多（ ）。 三、判断题。(每题1分，) 1.6×7 和 7×6 计算时用同一句乘法口诀。 ( ) 2.根据“四六二十四”这一句乘法口诀只能写出一道乘法算式。 ( ) 3.两个数的乘积不一定大于这两个数的和。 ( ) 4.6个9比8个9少2个9。 ( ) 5.算式 5×8=40 中，40 是积。 ( ) 6.5的7倍和7个5相加的算式结果相同。 ( ) 7.8×( )<65，括号里最大填8。 ( ) 8.任意个数连加，都可以用乘法计算。 ( ) 四、选择题。 (每题2分，) 1.教室里有桌子2张，椅子的张数是桌子的5倍，选择正确的问题是（ ）。 A. 椅子是桌子的多少倍？ B. 桌子有多少张？ C. 椅子有多少张？ 2.在 6×8○7×7 中，○内应填( )。 A. > B. < C. = 3.表示“6的5倍是30”的正确算式是( )。 A. 6×5=30 B. 30÷6=5 C. 30÷5=6 4.一个苹果5元钱，买4个苹果需要多少钱？列式为（ ）。 A. 5+4=9(元) B. 5×4=20(元) C. 5-4=1(元) 5.求6个3相加的和，用（ ）计算比较简便。 A. 加法 B. 除法 C. 乘法 6.○×7<40 中，○内最大应填( )。 A. 5 B. 6 C. 7 7.0连续加4，得出32，需要( )个4相加。 A. 7 B. 8 C. 9 8.3个5和5个3表示( )。 意义相同，结果相同 B. 意义不同，结果相同 C. 意义不同，结果不同 五、列式计算。（每题3分，） 1.8的3倍是多少？ 2.4乘4的结果是多少？ 3.比9个7少15的数是多少？ 六、应用题。（每题5分，） 1.学校举办运动会，跑步组有5个小组，每组7人，参加跑步的总人数是多少？ 2.同学们进行队列训练，每排站9人，共站了6排，参与队列训练的总人数是多少？ 3.妈妈去市场买蔬菜，每斤土豆2元，妈妈买了8斤土豆后，还剩下14元。妈妈原本带了多少钱？ 4.小华要买8个水杯，每个水杯9元，那么他带80元够吗？ 答案 一1.27；30；36；35；56；27；16；27；50；35；36；17；18；32；15 2.=；<；>；=；=；< 二1.3；8 2.5×4；4×5 3.24；8+8+8=24；3×8=24；3乘8等于24；三八二十四 4.7 5.2；2 6.3；8；8×3=24 7.6；7 8.6×7=42；7×6=42 9.7；6；7；5 10.36；48 11.7 三、 x xx 四、AAABCABB 五1.8×3=24 2.4×4=16 3.9×7-15=48 六1.5×7=35（人） 答：参加跑步的总人数是35人。 2.9×6=54（人） 答：参与队列训练的总人数是54人。 3.2×8+14=30（元） 答：妈妈原本带了30元。 4.9×8=72（元）72元<80元 答：他带80元够了。 ... ...
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